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Características del comportamiento docente- directivo durante los procesos de aplicación de la autoevaluación escolar en los establecimientos educacionales.
Autor(es):
Navarro Saldaña, Gracia; Jiménez Espinoza, Jorge

Fecha de Publicación:
2004

Temática:
AUTOEVALUACIÓN ESCOLAR - EDUCACIÓN BÁSICA - GESTIÓN EDUCATIVA
Introducción. Objetivos de la investigación. Método. Procedimiento. Resultado. Conclusiones. Referencias.
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Proyectos pedagógicos de aula: Atención a una realidad.
Autor(es):
Medina de Valenzuela, Mayerling

Temática:
PROYECTOS PEDAGÓGICOS EN AULA (PPA) - ANÁLISIS DE DISCURSO - EDUCACIÓN BÁSICA
Introducción. Planteamiento del problema. Objetivo general. Referencias bibliográficas.
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Reflexión pedagógica en base a casos y dominio de lenguaje académico en estudiantes de cuarto año de Pedagogía en Educación Básica.
Autor(es):
Concha, Soledad; Hernández, Carolina; Río, Francisca del; Romo, Francisca; Andrade, Lorena

Fecha de Publicación:
2013-07

Temática:
FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - DOCENTES - EDUCACIÓN BÁSICA - REFLEXIÓN PEDAGÓGICA - FID 2021
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Estudio sobre tasas anuales de deserción escolar en la educación básica pública de Chile, en los años 1980 - 1983.
Autor(es):
Soto Roa, Fredy; Heras Karl, Rodrigo de las; Arancibia Torres, Susana

Autor(es) Corporativo:
CPEIP

Fecha de Publicación:
1984-12

Temática:
ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - DESERCIÓN ESCOLAR - HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA
1. Introducción. 2. El sistema educacional de Chile. 3. Tasas anuales de deserción en establecimientos de Educación General Básica Estatales (fiscales y municipales) en Chile). 4. Programas, proyectos y acciones destinados ...
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Completando el modelo educativo. 12 prácticas de educación artística en Chile.
Autor(es) Corporativo:
Consejo Nacional de la Cultura y las Artes

Fecha de Publicación:
2013-04

Temática:
EDUCACIÓN ARTÍSTICA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - ESCUELAS ARTÍSTICAS - JORNADA ESCOLAR COMPLETA
Presentación. Introducción. Capítulo 1. Desarrollo de la creatividad en la jornada escolar completa. Capítulo 2. Escuelas artísticas. Capítulo 3. Integración del arte en el proyecto educativo. Capítulo 4. Desarrollo social ...
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Educación Básica Rural Chilena. Realidad y desafíos para la gestión asociativa municipal.
Autor(es):
Erazo Jiménez, María Soledad; Villalba Páucar, Marco; Morales Jeldes, Marcelo

Fecha de Publicación:
2010

Temática:
EDUCACIÓN RURAL - EDUCACIÓN BÁSICA - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - ASOCIATIVISMO MUNICIPAL
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Educación integral de la sexualidad: Conceptos, enfoques y competencias.
Autor(es) Corporativo:
UNESCO

Fecha de Publicación:
2014

Temática:
EDUCACIÓN SEXUAL - SALUD - BIENESTAR ESCOLAR - EDUCACIÓN BÁSICA
Introducción. II. Una visión para compartir: fundamentos. III. Desde los pilares de la educación al desarrollo de competencas: El desafío de fortalecer el currículo. IV. Construyendo un marco común en educación integral ...
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Movilidad escolar en Chile: análisis de las implicancias para la calidad y equidad de la educación.
Autor(es):
Zamora Poblete, Guillermo

Fecha de Publicación:
2009

Temática:
MOVILIDAD ESCOLAR - INCLUSIÓN EDUCATIVA - EDUCACIÓN BÁSICA
1.- Introducción y antecedentes. 1.1.-¿Qué es la movilidad escolar y cuál es su magnitud en Chile? 1.2.- ¿Cuáles son los efectos de la movilidad escolar? ¿Por qué es relevante su estudio? 1.3.- Interrogantes del estudio. ...
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Convivencia escolar: Percepción que los escolares tienen sobre la violencia entre niños(as) de Enseñanza Básica.
Autor(es):
Filsecker López, María Paz; López Schwerter, Ana Miriam

Temática:
EDUCACIÓN BÁSICA - CONVIVENCIA ESCOLAR - VIOLENCIA ESCOLAR
Introducción. Planteamiento del problema. Objetivos específicos. Marco Teórico. Causas asociadas a la agresividad y a la violencia. El contexto social. Medios de comunicación. La familia. La escuela. Rasgos personales de ...
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Bruno y Violeta sobreviven al terremoto
Autor(es):
Muñoz, Bernardita

Fecha de Publicación:
2010

Temática:
FOMENTO LECTOR - LITERATURA - EDUCACIÓN BÁSICA
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