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Manual de uso de la base de datos: SIMCE 2005 para 4° básico.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2005

Temática:
SIMCE - EDUCACIÓN BÁSICA - 4° BÁSICO
Introducción. Consideraciones generales para el uso de la base de datos SIMCE 2005. Descripción de la base de datos SIMCE 2005. Anexo 1: Metodología de construcción de grupos socioeconómicos SIMCE 2005 para 4° Básico. ...
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Aprendiendo de los errores: Un análisis de los errores frecuentes de los estudiantes de 4º básico en las pruebas SIMCE y TIMSS y sus implicancias pedagógicas.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2019-06

Temática:
EDUCACIÓN BÁSICA - MATEMÁTICA - SIMCE - TIMSS
Introducción Capítulo 1. Descripción de errores. Capítulo 2. Análisis de errores y recomendaciones para la reflexión pedagógica. Conclusiones y desafíos. Lista de referencias.
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Evaluación para el Aprendizaje en Ciencias Naturales.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Nivel de Educación Básica

Fecha de Publicación:
2013

Temática:
CIENCIAS NATURALES - EDUCACIÓN BÁSICA - EVALUACIÓN - TALLERES
PRESENTACIÓN. • INTRODUCCIÓN. • El enfoque Evaluación para el Aprendizaje. • Principios del enfoque Evaluación para el Aprendizaje. • Los aprendizajes de la clase y los procesos de evaluación en Ciencias Naturales. • ...
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Taller Diseño de estrategias diferenciadas de aprendizaje considerando el desarrollo de habilidades: Docentes y profesionales o especialistas de apoyo (psicopedagogos, educadores diferenciales, psicólogos, asistentes de la educación, otros).
Autor(es) Corporativo:
Chile. Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2014

Temática:
CURRÍCULUM NACIONAL - GESTIÓN EDUCACIONAL - SIMCE - EDUCACIÓN BÁSICA
Objetivos. Metodología. Información requerida. Programación de actividades. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. Reflexión final.
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Taller Estrategias innovadoras para el desarrollo del pensamiento: Docentes y directivos.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2017

Temática:
CURRÍCULUM NACIONAL - GESTIÓN EDUCACIONAL - EDUCACIÓN BÁSICA
Objetivos. Programación de actividades. Metodología. Recomendaciones. 1era actividad. Grupo 1. 2da actividad. 3ra actividad. Grupo 2. 2da actividad. 3ra actividad. Grupo 3. 2da actividad. 3ra actividad. Grupo 4. 2da ...
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Taller Desarrollo de estrategias para mejora de Convivencia Escolar según análisis de resultados educativos: Docentes y profesionales o especialistas de apoyo (psicopedagogos, educadores diferenciales, psicólogos, asistentes de la educación entre otros).
Autor(es) Corporativo:
Chile. Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2014

Temática:
CURRÍCULUM NACIONAL - GESTIÓN EDUCACIONAL - CONVIVENCIA ESCOLAR - EDUCACIÓN BÁSICA
Objetivos. Metodología. Requerimientos del taller. Programación de actividades. 1era actividad. 2da actividad. 3era actividad.
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Taller Estrategias de colaboración para responder a las necesidades educativas de los estudiantes: Docentes, profesionales de la educación y directivos.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2017

Temática:
CURRÍCULUM NACIONAL - GESTIÓN EDUCACIONAL - EDUCACIÓN BÁSICA
Objetivos. Programación de actividades. Metodología. Recomendaciones. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. 4ta actividad. Recomendamos.
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Taller Estrategias para atender la diversidad en el aula: Formulando situaciones de enseñanza con distintos niveles de resolución: Docentes y Equipos Interdisciplinarios.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2016

Temática:
CURRÍCULUM NACIONAL - GESTIÓN EDUCACIONAL - EDUCACIÓN BÁSICA
Objetivo. Programación de actividades. Metodología. Recomendaciones. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. Para profundizar.
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Taller Estrategias para evaluar y compartir los aprendizajes. Docentes y directivos.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2016

Temática:
CURRÍCULUM NACIONAL - GESTIÓN EDUCACIONAL - EDUCACIÓN BÁSICA
Objetivos. Programación de actividades. Metodología. Recomendaciones. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. Para profundizar.
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Gabriela Mistral, Educadora: La enseñanza, una de las más altas poesías.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Escuela

Fecha de Publicación:
2015

Temática:
GABRIELA MISTRAL - EDUCACIÓN BÁSICA - POESÍA - DOCENTES - LITERATURA
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