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Informe de Resultados Encuestas de percepción de la lectura en estudiantes de 7° año básico a 4° año medio y en docentes de lengua y literatura.
- Autor(es):
- Carrasco Segura, Jasnaya; Molina Martínez, Sandra
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)
- Fecha de Publicación:
- 2021-09
- Temática:
- LECTURA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - ENCUESTAS - DOCENTES - ESTUDIANTES
Presentación. Metodología. Análisis de preguntas. Pregunta 1 Estudiantes: ¿Qué te provoca la lectura?. Pregunta 1 Docentes: ¿Qué provoca la lectura en sus estudiantes? Pregunta 2 Estudiantes: ¿Qué te gustaría leer en el ...
Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo escolar Escuela rural Alfonso Osses Pérez.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. C Líder
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN MUNICIPAL - LIDERAZGO ESCOLAR - EDUCACIÓN RURAL - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - COMUNIDAD EDUCATIVA
Identificación establecimiento educacional || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados || Antecedentes del contexto informativo
Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo escolar Colegio Marina de Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. C Líder
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - EDUCACIÓN MUNICIPAL - DESERCIÓN
Identificación establecimiento educacional || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados || Antecedentes del contexto formativo
Estadísticas de la educación 2010.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - DOCENTES
Introducción. 1. Establecimientos y Unidades Educativas. 2. Matrícula. 3. Docentes y Asistentes de la Educación. 4. Programas, Becas y Ayudas Estudiantiles. Glosario.
Análisis de las competencias matemáticas en NB1. Caracterización de los niveles de complejidad de las tareas matemáticas.
- Autor(es):
- Espinoza, Lorena
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Santiago de Chile (USACH). Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- COMPETENCIAS - EDUCACIÓN BÁSICA - MATEMÁTICA
Caracterizar el Marco Curricular y los Programas de Estudio de NB1 correspondiente al subsector de Matemática, en base a las competencias matemáticas y niveles de complejidad.
Lo femenino visible : Manual para la producción de textos escolares no sexistas.
- Autor(es):
- Araneda Castex, Patricia; Guerra López, Josefina; Rodríguez Salazar, Marcela
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Corporación de Promoción Universitaria (CPU)
- Fecha de Publicación:
- 1997-11
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - EDUCACIÓN NO SEXISTA - EDUCACIÓN BÁSICA - TEXTOS ESCOLARES
I. Introducción || II. La perspectiva de género en educación || III. Los textos escolares en la socialización de género || IV. La determinación del sexismo en los textos escolares || V. Recomendaciones para evitar el sexismo ...
Escuelas y Aulas Hospitalarias.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)
- Fecha de Publicación:
- 2003-11
- Temática:
- PEDAGOGÍA HOSPITALARIA - INTEGRACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN ESPECIAL
Presentación || Introducción || Antecedentes generales || Marco legislativo de la pedagogía hospitalaria || La pedagogía hospitalaria en Chile || Organización y funcionamiento || Desempeño del profesor(a) del aula hospitalaria ...