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Evidence for Cognitive Science Principles that Impact Learning in Mathematics.
- Autor(es):
- Booth, Julie L.; McGinn, Kelly M.; Barbieri, Christina; Begolli, Kreshnik N.; Chang, Briana; Miller-Cotto, Dana; Young, Laura K.; Davenport, Jodi L.
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- MATEMÁTICA - APRENDIZAJE - CIENCIA COGNITIVA - ENSEÑANZA - FID 2021
Preparing Teachers for Deeper Learning (research brief).
- Autor(es):
- Darling-Hammond, Linda; Oakes, Jeannie; Wojcikiewicz, Steven K.; Hyler, Maria E.; Guha, Roneeta; Podolsky, Anne; Kini, Tara; Cook-Harvey, Channa M.; Jackson Mercer, Charmaine N.; Harrell, Akeelah
- Fecha de Publicación:
- 2019-06
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - DOCENTES - ENSEÑANZA - INCLUSIÓN - EQUIDAD - FID 2021
Practice with Purpose: The Emerging Science of Teacher Expertise.
- Autor(es) Corporativo:
- Deans for Impact
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- DOCENTES - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - FORMACIÓN DOCENTE - FID 2021
Teacher Informal Collaboration for Professional Improvement: Beliefs, Contexts, and Experience.
- Autor(es):
- Avalos-Bevan, Beatrice; Bascopé, Martín
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - CARRERA DOCENTE - TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO - FID 2021
Cognitive load theory: Research that teachers really need to understand.
- Autor(es) Corporativo:
- Australia. Centre for Education Statistics and Evaluation
- Fecha de Publicación:
- 2017-09
- Temática:
- PSICOLOGÍA EDUCATIVA - TEORÍA DE CARGA COGNITIVA - DOCENTES - ESTUDIANTES - APRENDIZAJE - FID 2021
Is Assessment for Learning Really Assessment?
- Autor(es):
- Brown, Gavin T. L.
- Fecha de Publicación:
- 2019-06
- Temática:
- EVALUACIÓN FORMATIVA - EVALUACIÓN - APRENDIZAJE - FID 2021
OECD Future of Education and Skills 2030. OECD Learning Compass 2030 A Series of Concept Notes.
- Autor(es) Corporativo:
- OECD
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- ESTUDIANTES - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN - APRENDIZAJE - FID 2021
La evaluación en las aulas de secundaria básica en cuatro países de América Latina.
- Autor(es):
- Ravela, Pedro; Leymonié, Julia; Viñas, Jennifer; Haretche, Carmen
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - AMÉRICA LATINA - EVALUACIÓN INTERNACIONAL - DOCENTES - CIENCIAS - FID 2021
PISA 2012 Results: Excellence Through Equity: Giving Every Student the Chance to Succeed (Volume II).
- Autor(es) Corporativo:
- OECD
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- DOCENTES - ESTUDIANTES - EQUIDAD - INCLUSIÓN - ESTUDIANTES MIGRANTES - MULTICULTURALISMO - FID 2021
Una rica veta: cómo las nuevas pedagogías logran el aprendizaje en profundidad.
- Autor(es):
- Fullan, Michael; Langworthy, Maria
- Fecha de Publicación:
- 2014-01
- Temática:
- APRENDIZAJE - LIDERAZGO EDUCATIVO - PEDAGOGÍA - TECNOLOGÍA EDUCATIVA - FID 2021
Prólogo de Sir Michael Barber. Resumen ejecutivo. 1. El cambio fundamental en la educación. 2. Nuevas pedagogías: las asociaciones para el aprendizaje. 3. Nuevas pedagogías: las tareas de aprendizaje en profundidad. 4. ...