Una rica veta: cómo las nuevas pedagogías logran el aprendizaje en profundidad.
- Autor:
- Fullan, Michael - Langworthy, Maria
- URI:
-
https://hdl.handle.net/20.500.12365/17460
https://www.pearson.com/content/dam/one-dot-com/one-dot-com/global/Files/about-pearson/innovation/open-ideas/ARichSeamSpanish.pdf - Fecha de publicación:
- 2014-01
- Temáticas:
- APRENDIZAJE - LIDERAZGO EDUCATIVO - PEDAGOGÍA - TECNOLOGÍA EDUCATIVA - FID 2021
- 2.1 Docentes [175]
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- Descripción
- Este informe trata acerca de tres nuevas fuerzas que están convergiendo para abrir el camino a prodigiosas posibilidades de aprendizaje. La primera fuerza, las “nuevas pedagogías”, es consecuencia de las nuevas asociaciones para el aprendizaje que surgen entre estudiantes y docentes cuando se generaliza el uso de herramientas y recursos digitales. La segunda fuerza,
el “nuevo liderazgo para el cambio”, fusiona energías desde arriba hacia abajo, desde abajo hacia arriba y transversalmente para generar un cambio más rápido y más fácil de lo que se ha visto en esfuerzos de reforma anteriores. La tercera fuerza, la “nueva economía del sistema”, hace que las poderosas herramientas y recursos de aprendizaje que aceleran las dos primeras fuerzas sean más asequibles para todos. Estas fuerzas se encuentran en estado incipiente, pero vislumbramos su rápida expansión actuando en conjunto como una forma de contagio positivo que se torna imparable bajo las condiciones adecuadas.
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