Practice with Purpose: The Emerging Science of Teacher Expertise.
- Autor Institucional:
- Deans for Impact
- URI:
-
https://hdl.handle.net/20.500.12365/17359
https://deansforimpact.org/wp-content/uploads/2016/12/Practice-with-Purpose_FOR-PRINT_113016.pdf - Fecha de publicación:
- 2016
- Temáticas:
- DOCENTES - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - FORMACIÓN DOCENTE - FID 2021
- 2.1 Docentes [176]
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- Descripción
- El objetivos de este documento es conectar los principios de práctica deliberada a sus implicaciones prácticas para formación docente y desarrollo profesional. Estos principios son el resultado de investigaciones en la ciencia de la experiencia: el estudio sistemático de individuos que sobresalen en un campo específico. La práctica deliberada es una práctica que es decidida y diseñada para maximizar el perfeccionamiento. Este tipo de práctica ha demostrado ser útil en mejorar los resultados en un amplio rango de campos, y varios de sus principios pueden ayudar a informar cómo los programas de formación docente deberían preparar a futuros profesores.
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