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Las prácticas en programas de formación inicial docente: evidencia y orientaciones para el aseguramiento de la calidad docente en Chile.
- Autor(es):
- Arancibia, Violeta; Claro, Susana; Lagos, Francisco; Rivero, Rosario
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; División de Planificación y Presupuesto. Departamento de Estudios y Desarrollo. Fondo de Investigación y Desarrollo en Educación - FONIDE; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)
- Fecha de Publicación:
- 2016-04
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL - DOCENTES - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
Resumen. 1. Introducción. 2. Objetivos. 3. Contextualización. 4. Marco Conceptual. 5. Metodología. 6. Resultados. 7. Conclusiones y recomendaciones.
Programa INICIA para la Formación Inicial Docente.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2008-09-30
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - DOCENTES
Definición. Componentes. Componente 1: Orientaciones curriculares y estándares para la formación docente. Componente 2: Evaluación diagnóstica "INICIA". Componente 3: Programa de apoyo para el fortalecimiento y renovación ...
Resultados Nacionales. Evaluación Nacional Diagnóstica de la Formación Inicial Docente 2017.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- DOCENTES - EVALUACIÓN - FORMACIÓN INICIAL
1. Presentación. 2. Instrumentos. 3. Proceso de aplicación 2017. 4. Resultados por carrera. 5. Lista de referencias. 6. Anexo 1: Descripción de instrumentos. 7. Anexo 2: Síntesis del análisis de datos. 8. Anexo 3: Glosario.
Resultados Nacionales. Evaluación Nacional Diagnóstica de la Formación Inicial Docente 2018.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- PERFECCIONAMIENTO DOCENTE - DOCENTES - EVALUACIÓN
Taller diagnóstico participativo para el bienestar de los equipos educativos.
- Autor(es):
- Hayden Gallo, María Consuelo; Uribe Rivera, Manuel; Huenchullán Arrué, Carolina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2024
- Temática:
- DOCENTES - COMUNIDAD EDUCATIVA - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - SALUD MENTAL - BIENESTAR EMOCIONAL
Presentación || Introducción || Marco orientador || Enfoques para la construcción colectiva del bienestar de los equipos educativos || Secuencia esquemática del taller "Diagnóstico participativo para el bienestar de los ...