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Aprender a enseñar matemáticas en la educación primaria.- Autor(es):
- Albarracín, Lluís; Badillo, Edelmira; Giménez, Joaquim; Vanegas, Yuly; Viella, Xavier
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN MATEMÁTICA; EDUCACIÓN BÁSICA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021
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Aprender a enseñar matemáticas en la educación secundaria obligatoria.- Autor(es):
- Calvo Pesce, Cecilia; Deulofeu Piquet, Jordi; Jareño Ruiz, Joan; Morera Úbeda, Laura
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; EDUCACIÓN MEDIA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021
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Assessment Standards for School Mathematics.- Autor(es) Corporativo:
- National Council of Teachers of Mathematics
- Fecha de Publicación:
- 1995
- Temática:
- ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021; EVALUACIÓN
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Aulas inclusivas y aprendizaje cooperativo.- Autor(es):
- Pujolás Maset, Pere
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN INCLUSIVA; AULAS INCLUSIVAS; APRENDIZAJE COLABORATIVO; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021
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Beyond methods: Macrostrategies for language teaching.
- Autor(es):
- Kumaravadivelu, B.
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- ENSEÑANZA DEL INGLÉS; LINGÜÍSTICA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS; FID 2021
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Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud.- Autor(es) Corporativo:
- Organización Mundial de la Salud
- Fecha de Publicación:
- 2001
- Temática:
- DISCAPACIDAD; SALUD; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021
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Club de video. Serie Trabajo Colaborativo para el Desarrollo Profesional Docente.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; CPEIP
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- DOCENTES; DIRECCIÓN; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
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Content knowledge for teaching: What makes it special?- Autor(es):
- Ball, Deborah Loewenberg; Thames, Mark Hoover; Phelps, Geoffrey
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES; APRENDIZAJE; CONOCIMIENTO PROFESIONAL; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021; INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL
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Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.- Autor(es) Corporativo:
- Organización de las Naciones Unidas (ONU)
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- DERECHOS HUMANOS; DISCAPACIDAD; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021
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Cómo fomentar las redes naturales de apoyo en el marco de una escuela inclusiva. Propuestas prácticas.
- Autor(es):
- Echeita Sarrionandía, Gerardo; Monarca, Héctor A.; Sandoval Mena, Marta; Simón Rueda, Cecilia
- Fecha de Publicación:
- 2012-04
- Temática:
- EDUCACIÓN INCLUSIVA; COMUNIDAD EDUCATIVA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021
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Critical peer collaboration for EFL preservice teachers.- Autor(es):
- Nguyen, Hoa Thi Mai; Hudson, Peter
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; ENSEÑANZA DEL INGLÉS; DOCENTES; MENTORÍA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS; FID 2021; COLABORACIÓN DOCENTE
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Curriculum development in language teaching.
- Autor(es):
- Richards, Jack C.
- Fecha de Publicación:
- 2001
- Temática:
- ENSEÑANZA DEL INGLÉS; GESTIÓN EDUCACIONAL; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS; FID 2021; DESARROLLO CURRICULAR
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Declaración de Incheon. Educación 2030: Hacia una educación inclusiva y equitativa de calidad y un aprendizaje a lo largo de la vida para todos.- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN PARA TODOS; EDUCACIÓN INCLUSIVA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021
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Declaración de Salamanca y Marco de Acción sobre Necesidades Educativas Especiales. Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales: Acceso y calidad.- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 1994-06
- Temática:
- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; DISCAPACIDAD; EDUCACIÓN INCLUSIVA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021
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Declaración Mundial sobre Educación para Todos y Marco de Acción para Satisfacer las Necesidades Básicas de Aprendizaje.- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 1990
- Temática:
- EDUCACIÓN PARA TODOS; APRENDIZAJE; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021
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Desarrollo Profesional Docente en el Liceo: un marco para la enseñanza efectiva. Herramientas para los grupos de trabajo.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; GESTIÓN PEDAGÓGICA; ENSEÑANZA EFECTIVA
Desarrollo profesional docente en el liceo.\La reflexión crítica y colectiva como herramienta.\Análisis didáctico: una herramienta para la comprensión y significación de materiales curriculares.\Un diseño de intervención ... -
Desarrollo psicológico y educación. 3. Trastornos del desarrollo y necesidades educativas especiales.
- Autor(es):
- Marchesi, Álvaro; Coll, César; Palacios, Jesús
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- DESARROLLO COGNITIVO; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; PSICOPEDAGOGÍA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Primera parte. Escuelas inclusivas. - 1. Del lenguaje de la deficiencia a las escuelas inclusivas, Álvaro Marchesi. 2. La práctica de las escuelas inclusivas, Álvaro Marchesi. - Segunda parte. Problemas de aprendizaje - ... -
Discapacidad Intelectual. Definición, Clasificación y Sistemas de Apoyo.- Autor(es) Corporativo:
- Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo (AAIDD)
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; DISCAPACIDAD INTELECTUAL; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021
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Diversity in Teacher Education and Special Education: The Issues That Divide.- Autor(es):
- Cochran-Smith, Marilyn; Dudley-Marling, Curt
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EDUCACIÓN ESPECIAL; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021
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Documento de estudio. Módulo II. Escuelas Inclusivas: Gestión para el cambio y la mejora. Programa de Diplomado en Inclusión Educativa.- Autor(es):
- Murillo Torrecilla, F. Javier; Duk Homad, Cynthia
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- EDUCACIÓN INCLUSIVA; POLÍTICA EDUCATIVA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021