Taller diagnóstico participativo para el bienestar de los equipos educativos.

Descripción
En este taller se invita a identificar las principales prácticas que generan riesgos psicosociales en las comunidades educativas, las habilidades socioemocionales que se necesitan fortalecer para enfrentar colaborativamente los desafíos del trabajo en educación, y en sus instrumentos de gestión, las posibilidades que cada comunidad tiene para fortalecer el bienestar y salud mental de los equipos educativos.
 

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