Browsing 1.2.2 Formación docente by Subject "EVALUACIÓN"
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Assessment Standards for School Mathematics.
- Autor(es) Corporativo:
- National Council of Teachers of Mathematics
- Fecha de Publicación:
- 1995
- Temática:
- ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021; EVALUACIÓN
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Educar en tiempos de pandemia: Parte 3: Recomendaciones pedagógicas para evaluar aprendizajes en tiempos de Covid-19.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Educación 2020
- Fecha de Publicación:
- 2020-05
- Temática:
- COVID-19; EVALUACIÓN; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; BIENESTAR ESCOLAR; COMUNIDAD EDUCATIVA; APRENDIZAJE
¿Cómo evaluar aprendizajes en tiempos de Covid-19? Evaluación "en aula" en tiempos de Covid-19. Recomendaciones para evaluar en tiempos de Covid-19. -
Estudio sobre Formación Inicial Docente en Evaluación Educacional.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL; EVALUACIÓN; DOCENTES
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Evaluación formativa en el aula: Orientaciones para docentes: Integrando el uso pedagógico de la evaluación en la enseñanza.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EVALUACIÓN; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; EVALUACIÓN FORMATIVA; FID 2021
Presentación. Introducción. 1. La evaluación en aula y sus propósitos. 2. ¿Qué es la evaluación formativa? 3. ¿Por qué hacer evaluación formativa? 4. ¿Cómo se pone en práctica la evaluación formativa? 5. ¿Qué rol se requiere ... -
Exploring Language Assessment and Testing. Language in Action.
- Autor(es):
- Green, Anthony
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EVALUACIÓN; LENGUAJE; ENSEÑANZA DEL INGLÉS
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Informe complementario: Resultados Evaluación Nacional Diagnóstica de la Formación Inicial Docente 2018.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL; DOCENTES; EVALUACIÓN
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Preparación en evaluación de idiomas en Chile ¿Qué nos ofrecen las universidades chilenas?
- Autor(es):
- Villa, Salomé
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- ENSEÑANZA DEL INGLÉS; FORMACIÓN DOCENTE; EVALUACIÓN; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS; FID 2021
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Resultados Nacionales. Evaluación Nacional Diagnóstica de la Formación Inicial Docente 2017.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- DOCENTES; EVALUACIÓN; FORMACIÓN INICIAL
1. Presentación. 2. Instrumentos. 3. Proceso de aplicación 2017. 4. Resultados por carrera. 5. Lista de referencias. 6. Anexo 1: Descripción de instrumentos. 7. Anexo 2: Síntesis del análisis de datos. 8. Anexo 3: Glosario. -
Resultados Nacionales. Evaluación Nacional Diagnóstica de la Formación Inicial Docente 2018.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- PERFECCIONAMIENTO DOCENTE; DOCENTES; EVALUACIÓN
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Taller N°2 Evaluación para el Aprendizaje en el Nivel de Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas. Departamento Gestión Curricular y Calidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2019-06
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EVALUACIÓN; PLANIFICACIÓN
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Taller N°2 Evaluación para el Aprendizaje en el Nivel de Educación Parvularia. Presentación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas. Departamento Gestión Curricular y Calidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2019-06
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EVALUACIÓN; PLANIFICACIÓN
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Teaching and assessing intercultural communicative competence.
- Autor(es):
- Byram, Michael
- Fecha de Publicación:
- 1997
- Temática:
- ENSEÑANZA DEL INGLÉS; LENGUA EXTRANJERA; MULTICULTURALISMO; EVALUACIÓN; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS; FID 2021