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Cápsula tutorial para elaborar encuestas en formularios Google.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Celider; Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO INTERMEDIO; CENTROS DE LIDERAZGO
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¿Cómo habitar la escuela?: Liderando para innovar en el uso de espacios escolares. Programa Liderazgo educativo UDP (PLE UDP)
- Autor(es):
- Baza, Jadille
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO; CENTROS DE LIDERAZGO; CONVIVENCIA; SALUD MENTAL
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Desarrollando reflexión y una visión estratégica compartida en la Escuela Rural Alfonso Osses Pérez.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN RURAL; COMUNIDAD ESCOLAR; FORMACIÓN DE PROFESORES
Ficha técnica #3 Buena Práctica en el Liderazgo Educativo || Desarrollando reflexión y una visión estratégica compartida en la Escuela Rural Alfonso Osses Pérez" || Síntesis de la experiencia. -
Descripción de actividades para romper el hielo antes de comenzar una reunión o taller.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Celider; Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO INTERMEDIO; CONVIVENCIA; SALUD MENTAL
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Ficha inicial de Buena Práctica: Uso de evidencia aprendizaje de los estudiantes para liderar procesos de enseñanza y aprendizaje en la escuela Santa Aurora de Carrizal.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CENTROS DE LIDERAZGO; LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO INTERMEDIO; FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES
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Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo escolar Colegio Marina de Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN MUNICIPAL; DESERCIÓN
Identificación establecimiento educacional || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados || Antecedentes del contexto formativo -
Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo escolar Colegio Yangtsé.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022-08-01
- Temática:
- COMUNIDAD ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; LIDERAZGO ESCOLAR
Identificación establecimiento educacional || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de criterios aplicados -
Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo escolar Escuela rural Alfonso Osses Pérez.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN MUNICIPAL; LIDERAZGO ESCOLAR; EDUCACIÓN RURAL; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; COMUNIDAD EDUCATIVA
Identificación establecimiento educacional || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados || Antecedentes del contexto informativo -
Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo intermedio Servicio Local de Educación Pública de Andalién Sur.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022-09-22
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA; COMUNIDAD ESCOLAR; APRENDIZAJE COLABORATIVO; APOYO AL DOCENTE
Identificación del servicio local de educación pública (SLEP) || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados || Antecedentes del contexto formativo. Práctica aplicada en las comunas ... -
Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de trabajo en red. Red Rural.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- EDUCACIÓN RURAL; COMUNIDAD ESCOLAR
Identificación de la red || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados || Anexo 1: Listado prácticas de Retroalimentación - Taller de Retroalimentación Formativa de la Red de Cauquenes -
Fortalecimiento del liderazgo intermedio desde una perspectiva sistémica y territorial.
- Autor(es):
- Uribe Briceño, Mario.; Zoro Sutton, Bárbara.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- LIDERAZGO INTERMEDIO; CENTROS DE LIDERAZGO; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA
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Garantizando el derecho a la educación a través de una estrategia de revinculación territorial: Testimonio buena práctica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CENTROS DE LIDERAZGO; LIDERAZGO DIRECTIVO INTERMEDIO; ASISTENCIA Y REVINCULACIÓN
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Garantizando procesos de enseñanza y previniendo la exclusión escolar con las y los vinculadores del Colegio Marina de Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; COMUNIDAD ESCOLAR; CORONAVIRUS; BIENESTAR ESCOLAR
Ficha técnica N°4 Buena Práctica en Liderazgo Educativo || Garantizando procesos de enseñanza y previniendo la exclusión escolar con las y los vinculadores del Colegio Marina de Chile || Síntesis de la experiencia. -
Garantizar trayectorias educativas y prevenir la exclusión escolar: Infografía buena práctica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CENTROS DE LIDERAZGO; LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; ASISTENCIA Y REVINCULACIÓN
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Gestionando la convivencia y la participación en la escuela Costa Blanca: Infografía de buenas prácticas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO; LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; CONVIVENCIA; SALUD MENTAL; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CENTROS DE LIDERAZGO
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Gestionando participativamente la convivencia escolar en el Colegio Raúl Silva Henríquez.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO; CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR; UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA
Ficha Técnica N°10 Buena Práctica en Liderazgo Educativo || Gestionando participativamente la convivencia escolar en el Colegio Raúl Silva Henríquez || Síntesis de la experiencia -
Gestionar la convivencia participativamente.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- COMUNIDAD ESCOLAR; LIDERAZGO; CONVIVENCIA ESCOLAR
Gestionar la convivencia participativamente || ¿Quieres saber más? -
Hacia una nueva forma de acompañamiento del nivel intermedio a los centros educativos: El rol de los SLEP en los procesos de mejora: Nota técnica.
- Autor(es):
- Uribe, Mario; Sánchez, Bernardita; Zoro Sutton, Bárbara
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2022
- Temática:
- LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; CENTROS DE LIDERAZGO; LIDERAZGO INTERMEDIO; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO
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Herramientas para identificar causas de un problema.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; CENTROS DE LIDERAZGO; LIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVO INTERMEDIO; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO
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Instrumento para levantar información sobre estudiantes con riesgo de deserción de la comuna de Teno.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Celider
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- CENTROS DE LIDERAZGO; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; LIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVA; LIDERAZGO DIRECTIVO INTERMEDIO; DESERCIÓN ESCOLAR; ASISTENCIA Y REVINCULACIÓN
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