Browsing 1.1.2. Educación parvularia by Author "Ministerio de Educación"
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Bibliotecas de Aula: Cómo mantenerlas activas. Cuadernillo de orientaciones para docentes.- Autor(es):
- Bombal, Mónica; Ruiz Tagle, Josefa
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019-10
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
Contexto. ¿Por qué implementar bibliotecas de aula?. ¿Cómo administrar una biblioteca de aula?. Documentos sobre selección y disposición de los libros en el aula. Sugerencias de comités de selección de textos. Listado de ... -
Comenzando a leer juntos.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Fundación Educacional Oportunidad (Chile)
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
Carta a la familia. ¿Cómo puede ayudar a su niño/a a enriquecer su lenguaje?.¿Adivinemos?. Los caballos mágicos de los brujos del Caleuche (Leyenda). El gigante egoísta (Cuento). El perro y el pedazo de carne (Fábula). La ... -
Cuadernillos para la reflexión pedagógica: Atendiendo la diversidad.- Autor(es):
- Peralta, María Victoria
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
Entrando en materia. Estrategias para el trabajo pedagógico. Fuentes y recursos para aprender más. Apuntes personales. -
Cuadernillos para la reflexión pedagógica: Convivencia- Autor(es):
- Fontaine P., Ivonne
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; CONVIVENCIA ESCOLAR; DIVERSIDAD
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Cuadernillos para la reflexión pedagógica: Estilos de vida saludable.- Autor(es):
- Guzmán, María Paz; Pérez, Luz María
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; SALUD
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Cuadernillos para la reflexión pedagógica: Grupos humanos.- Autor(es):
- Mayorga S., Liliana
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
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Cuadernillos para la reflexión pedagógica: Lenguaje verbal.- Autor(es):
- Bustos, Carmen Luz
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
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Cuadernillos para la reflexión pedagógica: Relaciones lógico-matemáticas y cuantificación.- Autor(es):
- Oyaneder F., Myriam
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia; UNICEF
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
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Experiencias de aprendizaje sobre corporalidad y movimiento. Libro 1 Niñas y Niños de 4 a 6 años.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
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Experiencias de aprendizaje sobre corporalidad y movimiento. Libro 2 Niñas y Niños de 4 a 6 años.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
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Guía de innovación pedagógica en Formación Ciudadana. Una experiencia curricular en educación básica.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; FORMACIÓN CIUDADANA
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Iniciativas para promover espacios de juego-aprendizaje. Nivel Sala Cuna de O a 2 años.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; RECURSOS EDUCATIVOS; FAMILIA Y ESCUELA
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Iniciativas para promover espacios de juego-aprendizaje. Niveles Medios 2 a 3 años- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; RECURSOS EDUCATIVOS; FAMILIA Y ESCUELA
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Iniciativas para promover espacios de juego-aprendizaje. Niveles Transición 4 a 6 años.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; RECURSOS EDUCATIVOS; FAMILIA Y ESCUELA
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Núcleo de aprendizajes: Autonomía- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; DESARROLLO INFANTIL; APRENDIZAJE; AUTONOMÍA; FORMACIÓN PERSONAL
1 Ámbito de experiencias para el aprendizaje Formación personal y social. 2 Núcleo de aprendizajes Autonomía. 3 Ejes de aprendizaje. 4 Estrategias de aprendizaje para favorecer el Núcleo Autonomía. 5 Ejemplos de experiencias ... -
Núcleo de aprendizajes: Convivencia- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; DESARROLLO INFANTIL; APRENDIZAJE; CONVIVENCIA ESCOLAR
1. Ámbito de experiencias para el aprendizaje Formación personal y social. 2. Núcleo de aprendizajes Convivencia. 3. Ejes de aprendizaje. 4. Estrategias de aprendizaje para favorecer el Núcleo Convivencia. 5. Ejemplos de ... -
Núcleo de aprendizajes: Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; APRENDIZAJE; DESARROLLO INFANTIL
Ámbito de experiencias para el aprendizaje Relación con el medio natural y cultural. 2. Núcleo de aprendizajes Grupos humanos, sus formas de vida y acontecimientos relevantes. 3. Eje de aprendizaje Conocimiento del entorno ... -
Núcleo de aprendizajes: Identidad.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; APRENDIZAJE; DESARROLLO INFANTIL
1. Ámbito de experiencias para el aprendizaje Formación personal y social. 2. Núcleo de aprendizajes Identidad. 3. Ejes de aprendizaje. 4. Estrategias de aprendizaje para favorecer el Núcleo Identidad. 5. Ejemplos de ... -
Núcleo de aprendizajes: Lenguaje verbal- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; DESARROLLO INFANTIL; LENGUAJE; APRENDIZAJE
1. Ámbito de experiencias para el aprendizaje Comunicación. 2. Núcleo de aprendizajes Lenguaje verbal. 3. Ejes de aprendizaje. 4. Estrategias de aprendizaje para favorecer el Núcleo Lenguaje verbal. 5. Ejemplos de experiencias ... -
Núcleo de aprendizajes: Lenguajes artísticos- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; DESARROLLO INFANTIL; APRENDIZAJE; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; MÚSICA
1. Ámbito de experiencias para el aprendizaje Comunicación. 2. Núcleo de aprendizajes Lenguajes artísticos. 3. Ejes de aprendizaje. 4. Estrategias para favorecer el Núcleo de aprendizajes Lenguajes artísticos. 5. Ejemplos ...