Cuadernillos para la reflexión pedagógica: Convivencia
- Autor:
- Fontaine P., Ivonne
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia - UNICEF
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/2071
- Fecha de publicación:
- 2002
- Temáticas:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - CONVIVENCIA ESCOLAR - DIVERSIDAD
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- Descripción
- Entrando en materia. Estrategias pedagógicas. Participación y colaboración. Pertenencia y diversidad. Valores y normas. Fuentes y recursos para aprender más. Apuntes personales.
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