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La co-enseñanza, una estrategia para el mejoramiento educativo y la inclusión.
Autor(es):
Rodríguez, Felipe

Fecha de Publicación:
2014

Temática:
CO-ENSEÑANZA - EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL - FID 2021 - APRENDIZAJE - MEJORAMIENTO EDUCATIVO
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Declaración de Salamanca y Marco de Acción sobre Necesidades Educativas Especiales. Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales: Acceso y calidad.
Autor(es) Corporativo:
UNESCO

Fecha de Publicación:
1994-06

Temática:
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES - DISCAPACIDAD - EDUCACIÓN INCLUSIVA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL - FID 2021
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Preguntas y Respuestas Frecuentes Implementación Programa de Integración Escolar 2015.
Autor(es) Corporativo:
Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2015

Temática:
PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR - PIE - EDUCACIÓN ESPECIAL - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL - FID 2021
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Enacting inclusion: A framework for interrogating inclusive practice.
Autor(es):
Florian, Lani; Spratt, Jennifer

Fecha de Publicación:
2012

Temática:
EDUCACIÓN INCLUSIVA - FORMACIÓN DOCENTE - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL - FID 2021
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Diversity in Teacher Education and Special Education: The Issues That Divide.
Autor(es):
Cochran-Smith, Marilyn; Dudley-Marling, Curt

Fecha de Publicación:
2012

Temática:
FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - EDUCACIÓN ESPECIAL - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL - FID 2021
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Foro Mundial Sobre la Educación. Informe final.
Autor(es) Corporativo:
UNESCO

Fecha de Publicación:
2000-04

Temática:
EDUCACIÓN PARA TODOS - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL - FID 2021
Prefacio. Prólogo. Introducción. Parte I. Avances realizados desde Jomtien. Parte II. Mejorar la calidad y la equidad de la Educación para Todos. Parte III. Utilizar eficazmente los recursos educativos. Parte IV. Cooperación ...
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Exploring Inclusive Pedagogy.
Autor(es):
Florian, Lani; Black-Hawkins, Kristine

Fecha de Publicación:
2011-10

Temática:
FORMACIÓN DOCENTE - EDUCACIÓN INCLUSIVA - PEDAGOGÍA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL - FID 2021
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Documento de estudio. Módulo II. Escuelas Inclusivas: Gestión para el cambio y la mejora. Programa de Diplomado en Inclusión Educativa.
Autor(es):
Murillo Torrecilla, F. Javier; Duk Homad, Cynthia

Fecha de Publicación:
2011

Temática:
EDUCACIÓN INCLUSIVA - POLÍTICA EDUCATIVA - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL - FID 2021
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Date Issued

  • 2010 - 2017 (18)
  • 2000 - 2009 (7)
  • 1990 - 1999 (2)
  • 1987 - 1989 (1)

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