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Cuadernillo Mi Diario de Escritura. 1° a 4° Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- 1° MEDIO - 2° MEDIO - 3° MEDIO - 4° MEDIO - ESCRITURA
Guía de actividades patrimoniales "Re-creo mi identidad".
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- HISTORIA Y GEOGRAFÍA - PATRIMONIO CULTURAL - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 4° Año Básico: Aymara. Material de apoyo para la enseñanza.
- Autor(es):
- Herrera, Alma; Palma, Andrea; Flores, Elsa; García, Felino; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2014-03
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA - AYMARA - EDUCACIÓN INTERCULTURAL - 4° BÁSICO - DOCENTES
Índice: Presentación: ¿En qué consiste la Guía Pedagógica para Cuarto Año Básico del Sector de Lengua Indígena (SLI)?- ¿Qué es una guía pedagógica?- Estructura de las unidades de la guía pedagógica- Unidades diseñadas y ...
Quinta Instrucciones.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN LÚDICA - FAMILIA Y ESCUELA - MATEMÁTICA
Las operaciones básicas siempre han sido de gran ayuda en nuestro diario vivir. Este juego de cartas te desafía a, dado un número entre el 16 y el 66, encontrar una secuencia de cálculos que te permita obtenerlo. Modalidad ...
Guías Pedagógicas del Sector Lengua Indígena 4° Año Básico: Mapuzugun. Material de apoyo para la enseñanza.
- Autor(es):
- Palma, Andrea; Ñanculef, Ana; Quidel, Javier; Fuentes, Claudio; Contreras, Daniel; Cortés, Soledad; Fabio, Candy
- Autor(es) Corporativo:
- UNICEF; Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2014-03
- Temática:
- LENGUA INDÍGENA - MAPUCHE - EDUCACIÓN INTERCULTURAL - 4° BÁSICO - DOCENTES
Índice: Presentación: ¿En qué consiste la Guía Pedagógica para Cuarto Año Básico del Sector de Lengua Indígena (SLI)?- ¿Qué es una guía pedagógica?- Estructura de las unidades de la guía pedagógica- Unidades diseñadas y ...
Mapuzugun Kimelkawe Ñi Chillkageal. Lengua Mapuche. Texto de Estudio 3° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - TEXTOS ESCOLARES - MAPUCHE - 3° BÁSICO
Lectura accesible y clubes de lectura: Guía de orientaciones para su implementación.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Especial; Fundación Down21-Chile
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- LENGUAJE - EDUCACIÓN ESPECIAL - LECTURA
La lectura accesible. Elaboración y adaptación de textos. Trabajo con textos adaptados.
Proyecto Interdisciplinario. Hábitos saludables para combatir la obesidad,
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Subcomité de Retención y Nuevas Oportunidades
- Fecha de Publicación:
- 2021-01
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS - EDUCACIÓN BÁSICA - PROYECTO INTERDISCIPLINARIO - SALUD
Antecedentes. Nombre del proyecto. Problema central. Propósito. Objetivos Fundamentales Priorizados. Preguntas Guías. Tipo de Proyecto Interdisciplinario. Curso. Productos. Habilidades para el Siglo XXI. Recursos. Etapas ...
Cuaderno de trabajo Lenguaje y Comunicación Clase 3: ¡Ene tene tú, Cape nane nú, saliste tú! Juegos tradicionales.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Programa de Educación Rural
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- LENGUAJE - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN RURAL - ESCUELAS MULTIGRADO
Núcleo de aprendizajes: Relaciones lógico-matemáticas y cuantificación
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - APRENDIZAJE - DESARROLLO INFANTIL - MATEMÁTICA
1. Ámbito de experiencias para el aprendizaje Relación con el medio natural y cultural. 2. Núcleo de aprendizajes Relaciones lógico-matemáticas y cuantificación. 3. Ejes de aprendizaje. 4. Estrategias de aprendizaje para ...