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Actividades de aprendizaje socioemocional para estudiantes.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- COVID-19 - DOCENTES - BIENESTAR ESCOLAR - BIENESTAR EMOCIONAL
Actividad 1: Compromete a sus estudiantes a que cuiden su descanso. Actividad 2: Motiva a tus estudiantes a que planifiquen su tiempo de descanso. Actividad 3: Desafía tu mentalidad de crecimiento en relación a tus ...
Acompañamiento y estrategias para estudiantes ciegos durante la pandemia
- Autor(es):
- Barrientos, Teresa; León, Bernardita; Legent, Paulette; Silva, Héctor
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- COVID-19 - EDUCACIÓN SUPERIOR - BIENESTAR ESCOLAR
Módulo 1: Experiencias en la trayectoria Educativa desde la mirada de estudiantes, estrategias y condiciones que se deben tener para acceder a la educación en igualdad de condiciones. Módulo 2: estrategias pedagógicas y ...
Aprendiendo de situaciones cotidianas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO - DOCENTES - COVID-19 - BIENESTAR EMOCIONAL - BIENESTAR ESCOLAR
Subsecretaría de Educación Parvularia entrega recomendaciones para el manejo de la ansiedad con las niñas y niños.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - BIENESTAR ESCOLAR - COVID-19 - SALUD
Regreso a clases.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO - 3° BÁSICO - 4° BÁSICO - DOCENTES - COVID-19 - BIENESTAR EMOCIONAL - BIENESTAR ESCOLAR
Solidaridad.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO - DOCENTES - COVID-19 - BIENESTAR EMOCIONAL - BIENESTAR ESCOLAR
Pueblos originarios: El saludo como práctica intercultural, que expresa vínculo y pertinencia, en tiempos de pandemia: Proyecto para programas de estudio 1° y 2° año de enseñanza básica.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- INTERCULTURALIDAD - LENGUA INDÍGENA - LENGUAJE - HISTORIA Y GEOGRAFÍA - ORIENTACIÓN - PROYECTO INTERDISCIPLINARIO - COVID-19
Aguas y territorio: Tomando conciencia de este recurso en mi contexto: Proyecto para programas de estudio 3° y 4° de enseñanza media.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- SUSTENTABILIDAD - CIENCIAS - QUÍMICA - 3° MEDIO - 4° MEDIO - EDUCACIÓN TECNOLÓGICA - MATEMÁTICA - HISTORIA Y GEOGRAFÍA - PROYECTO INTERDISCIPLINARIO - COVID-19
Pulmones verdes al rescate: Aportando a un país más verde: Proyecto para programas de estudio 3° y 4° año de enseñanza media.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- MEDIO AMBIENTE - PROYECTO INTERDISCIPLINARIO - MATEMÁTICA - CIENCIAS - EDUCACIÓN TECNOLÓGICA - COVID-19
Democracia en espacios del colegio: Proyecto para programas de estudio 3° y 4° año de enseñanza media.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - 3° MEDIO - 4° MEDIO - LENGUAJE - LITERATURA - COVID-19