¡Estamos a tiempo! Recuperación de los aprendizajes y del vínculo escolar.
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/14775
- Fecha de publicación:
- 2020-09
- Temáticas:
- BIENESTAR ESCOLAR - COVID-19 - DESERCIÓN ESCOLAR - REINSERCIÓN - BIENESTAR EMOCIONAL - APRENDIZAJE
- 1.1.8 Transversales [144]
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- Descripción
- Actualmente en Chile, en situación de pandemia, alrededor de un 10% de los estudiantes no ha recibido educación durante este año, es decir, no han formado parte de ninguna actividad escolar. Estos son estudiantes con los que no se ha logrado tomar contacto alguno y por tanto han quedado desvinculados del sistema educacional, principal factor de riesgo de la deserción escolar.
En este sentido, el Mineduc propone el plan “Estamos a Tiempo” que busca vincular a estos estudiantes y sus familias dado que es clave asegurar su bienestar integral y continuidad en el sistema educacional, independiente del tiempo que dispongamos para hacerlo y lo desafiante que esto sea. Con foco en generar apoyo socioemocional y afectivo, y en desarrollar habilidades imprescindibles como lo son la alfabetización, la comprensión lectora, las matemáticas, el pensamiento crítico y la resolución de problemas, de tal manera que podamos acompañar a los estudiantes, especialmente a aquellos con los que no se ha logrado tener un contacto fluido durante este período.
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