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Familia en casa.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2020

Temática:
EDUCACIÓN BÁSICA - 1° BÁSICO - 2° BÁSICO - DOCENTES - COVID-19 - BIENESTAR EMOCIONAL - BIENESTAR ESCOLAR
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Este cuadernillo pertenece a los padres, madres y apoderados: 4° básico.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2020

Temática:
4° BÁSICO - APODERADOS - EDUCACIÓN RURAL - PLAN APRENDO EN CASA - COVID-19 - FAMILIA Y ESCUELA
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Este cuadernillo pertenece a los padres, madres y apoderados: 3° básico.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2020

Temática:
EDUCACIÓN RURAL - 3° BÁSICO - APODERADOS - PLAN APRENDO EN CASA - FAMILIA Y ESCUELA - COVID-19
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Guía de autocuidado en niñas y niños.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Salud

Fecha de Publicación:
2021

Temática:
BIENESTAR ESCOLAR - SALUD - COVID-19 - PREVENCIÓN
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Inclusión y discapacidad en tiempos de COVID-19 en Latinoamérica: Accesibilidad y participación desde los recursos tecnológicos disponibles para maestros y familias.
Autor(es):
González, Jenny

Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2020

Temática:
COVID-19 - EDUCACIÓN ESPECIAL - BIENESTAR ESCOLAR
Panorama general en Latinoamérica. Principales estrategias de intervención educativa mediadas por TIC. Recursos digitales para facilitar el acceso, la participación e interacción de profesionales y estudiantes con alguna ...
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Estrategias para la contención y promoción de la resiliencia en tiempos de crisis.
Autor(es):
Buzeta, Alejandra; Ibieta, Alejandra

Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2020

Temática:
COVID-19 - DOCENTES - BIENESTAR ESCOLAR - BIENESTAR EMOCIONAL
3 estrategias para activar los factores de resiliencia. Estrategias para la contención y la resiliencia. Avanzar hacia la compasión interpersonal. Activar las emociones positivas. Mentalidad de crecimiento. Fortalezas.
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Herramientas del autocuidado y calidad de vida para comunidades educativas en tiempos de cambio.
Autor(es):
Cerda, Danae; González, Francisco Javier

Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
2020

Temática:
COVID-19 - BIENESTAR ESCOLAR - BIENESTAR EMOCIONAL
Consideraciones. Herramientas prácticas orientadas a las comunidades educativas, el autocuidado y la aplicación de los Primeros Auxilios Psicológicos.
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Hablando sobre el Coronavirus-19 con los niños y niñas más pequeños.
Autor(es) Corporativo:
UNICEF

Fecha de Publicación:
2020-03

Temática:
COVID-19 - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN BÁSICA - SALUD - BIENESTAR ESCOLAR
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Mesa Técnica interministerial para la Educación Física: Guía Didáctica para la Educación Física remota: Educación Básica.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio de Salud; Chile. Ministerio del Deporte

Fecha de Publicación:
2020-07

Temática:
COVID-19 - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN FÍSICA
Equipo elaborador de la Guía DEFI. Contexto. Sentido y alcance de la Guía DEFI. Diseño de las Guías. Educación Física e Inclusión en el Mundo. Un camino hacia la Inclusión en la Educación Física. Conceptualización y ...
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Acciones formativas para apropiación de los Módulos Multigrado de Lenguaje y Comunicación y Matemática, para docentes de escuelas rurales multigrado.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)

Fecha de Publicación:
2021

Temática:
ESCUELAS MULTIGRADO - LENGUAJE - MATEMÁTICA - EDUCACIÓN BÁSICA - DOCENTES
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Date Issued

  • 2020 (194)
  • 2021 (79)

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