Browsing 1.1. Trabajo en aula – didáctica by Title
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Aymar Aru Laphin Lurasiñanaka. Lengua Aymara. Cuaderno de Actividades 1° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; TEXTOS ESCOLARES; 1° BÁSICO; AYMARA
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Aymar Aru Yatichirin Yanapt'asiñapa. Guía del educador(a) tradicional. 1° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; AYMARA; DOCENTES; 1° BÁSICO
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Aymar Aru Yatichirin Yanapt'asiñapa: Guía del educador(a) tradicional: 2° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; DOCENTES; AYMARA; 2° BÁSICO
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Aymar Aru Yatiqirin Qilqasiñapa. Lengua Aymara. Texto de Estudio 1° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; TEXTOS ESCOLARES; 1° BÁSICO; AYMARA
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Aymar Aru Yatiqirin Qilqasiñapa: Lengua Aymara: Texto de Estudio 2° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; AYMARA; TEXTOS ESCOLARES; 2° BÁSICO
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¡Ayudemos a encontrar el volantín!
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS; JUEGOS
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Álgebra para futuros profesores de educación básica
- Autor(es):
- Martínez, Salomé; Varas, María Leonor
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; MATEMÁTICA
Capítulo 1: Expresiones algebraicas. Capítulo 2: Ecuaciones e inecuaciones. Capítulo 3: Patrones y secuencias. Capítulo 4: Funciones. -
Bacterias ¿Por qué me enferman?
- Autor(es):
- Corsini Acuña, Gino
- Fecha de Publicación:
- 2018-06
- Temática:
- CIENCIAS NATURALES; SALUD; EDUCACIÓN BÁSICA; BIOLOGÍA
Capítulo 1. ¿Qué son las bacterias? - Capítulo 2. Las bacterias me enferman - Capítulo 3. Tratamiento, prevención y cuidado personal. - Capítulo 4. Enfermedades causadas por bacterias. - Capítulo 5. Discusiones actuales. ... -
Bibliotecas de aula : Especificaciones técnicas : Recomendaciones para el diseño e implementación de las bibliotecas de aula.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; FOMENTO LECTOR; MOBILIARIO ESCOLAR; INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
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Bibliotecas de Aula: Cómo mantenerlas activas. Cuadernillo de orientaciones para docentes.
- Autor(es):
- Bombal, Mónica; Ruiz Tagle, Josefa
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019-10
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
Contexto. ¿Por qué implementar bibliotecas de aula?. ¿Cómo administrar una biblioteca de aula?. Documentos sobre selección y disposición de los libros en el aula. Sugerencias de comités de selección de textos. Listado de ... -
Bibliotecas de Aula: Cómo mantenerlas activas. Guía para Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA
¿Por qué implementar bibliotecas de aula en los Niveles de Transición?. ¿Cómo administrar una biblioteca de aula?. El hospital de los libros. Algunas ideas para realizar con las familias. Ampliar las colecciones de las ... -
Biología 1° Medio Ciencias Naturales: Manual del Docente.
- Autor(es):
- Oliger G., Pauline; Reyes L., Irene
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- BIOLOGÍA; 1° MEDIO; CIENCIAS NATURALES
Capítulo1: La enseñanza de las ciencias. Educación para la vida. Competencias fundamentales en ciencias. Énfasis disciplinarios en el ámbito de la Física en Primero medio. La indignación en la enseñanza de las ciencias. ... -
Bitácora de la Unidad Educativa.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2019-03
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; EDUCADORES DE PÁRVULOS; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COMUNIDAD EDUCATIVA
Introducción. Orientaciones para el proceso de asesoría en la unidad educativa. Bitácora de registro. 1. Antecedentes generales de la unidad educativa. 2. Plan de mejoramiento del Modelo de Gestión de Calidad. 3. Dominios ... -
Bitácora del Equípo Técnico Territorial.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2020-03
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; EDUCADORES DE PÁRVULOS; COMUNIDADES DE APRENDIZAJE; FORMACIÓN CONTINUA; SALA CUNA
Introducción. Antecedentes del Territorio y Equipo Técnico Territorial. Planificación del Equipo Técnico Territorial. Etapa de Implementación. Registro de Comunidades de Aprendizaje. Formación Contínua. Anexo: Plan Territorial ... -
Boletín Bibliográfico destacado CEDOC.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Fundación Integra
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA; INCLUSIÓN; AMBIENTE EDUCATIVO
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Bosques, mucho más que madera. Concurso Proyecto Educación y Cohesión Social.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Nivel de Educación Básica
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CIENCIAS NATURALES; MEDIO AMBIENTE; INVESTIGACIÓN ESCOLAR
Presentación. Contexto. El Concurso. Jurado. Primeros Lugares. Menciones Honrosas. Otros Participantes. -
Buen Trato: Orientaciones Técnico Pedagógicas para el nivel de Educación Parvularia.
- Autor(es):
- Espinoza León, Paula Carolina; Sandes Pérez, Julia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
i. Presentación. II. Antecedentes generales. III. Marco normativo. IV. Buen trato en contextos educativos en Educación Parvularia. V. Ambientes Educativos y Buen trato. VI. Referencias bibliográficas. -
Buenas prácticas para calificar (o cómo asignar notas que sean justas e informativas).
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Centro de Medición MIDE UC
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EVALUACIÓN FORMATIVA; APRENDIZAJE; COMUNIDAD EDUCATIVA
I. Presentación - II. Nociones generales sobre calificación - Contexto: distinciones conceptuales básicas y un poco de historia - La importancia de las notas en la experiencia educativa y las dificultad de asignar ... -
Cambio climático: Desafío de las ciencias, la tecnología y la sociedad: Proyecto interdisciplinario para 5° y 6° básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-12
- Temática:
- CAMBIO CLIMÁTICO; MEDIO AMBIENTE; 5° BÁSICO; 6° BÁSICO; EDUCACIÓN TECNOLÓGICA; CIENCIAS NATURALES; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; COVID-19
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Cartilla de desarrollo personal: material educativo para monitoras y monitores de alfabetización del Plan Contigo Aprendo 2016.
- Autor(es):
- Altamirano C., Jimena
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN DE ADULTOS; BIENESTAR EMOCIONAL; ALFABETIZACIÓN
Recomendaciones para trabajar con esta cartilla. Algunas reflexiones sobre el trabajo de desarrollo personal propuesto en esta cartilla. El trabajo corporal: un camino para desarrollar la atención y el contacto. Indicadores ...