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      Elec-Elección. Apuntes para la introducción a la electricidad. Guía de aprendizaje curricular. Sector Electricidad.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ELECTRICIDAD; HISTORIA Y GEOGRAFÍA

      Introducción. Objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación. Ruta del aprendizaje. Enunciar el problema. Aprendamos contexto de la Revolución Industrial. Investiguemos sobre las ideologías surgidas a finales del ...
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      Emprendedores en el aula. Guía para la formación en valores y habilidades sociales de docentes y jóvenes emprendedores.
      Autor(es):
      Del Solar, Silvia

      Autor(es) Corporativo:
      FUNDAR Región

      Fecha de Publicación:
      2010-04

      Temática:
      EMPRENDIMIENTO; DOCENTES; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

      Sobre este texto guía. Introducción. Capítulo 1. Enfoque teórico y lineamientos conceptuales. Capítulo 2. Criterios metodológicos de la propuesta. Capítulo 3. Estrategias didácticas. Capítulo4 . Estrategias de evaluación. ...
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      Encuentros de Palín Pichikeche: Juegos mapuche para educación parvularia.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

      Fecha de Publicación:
      2018-09

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; MAPUCHE; DIVERSIDAD CULTURAL

      Presentación. Metodología. Contexto histórico. Encuentro de Palín Pichikeche. Protocolo. Preparación del Encuentro de Palín Pichikeche. Reconocimiento y participación de la familia. Recomendaciones. Glosario mapuzungün. ...
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      Enfoque de género en la educación parvularia: una oportunidad para el bienestar integral : Orientaciones para su transversalización en el nivel.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia

      Fecha de Publicación:
      2023

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; ENFOQUE DE GÉNERO; COMUNIDAD EDUCATIVA

      Agradecimientos - Glosario - Presentación - Marco normativo y avances en materia programática - El Enfoque de género y su relevancia en la Práctica Pedagógica - ¿Qué es el género? - ¿Qué es el enfoque de género? - Género ...
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      Enseñar encantando: Antología de Gabriela Mistral para Docentes de 1° a 8° Básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Nivel de Educación Básica

      Fecha de Publicación:
      2005-07

      Temática:
      LENGUAJE; EDUCACIÓN BÁSICA; POESÍA; GABRIELA MISTRAL; CUENTOS

      Dedicatoria. Presentación. Datos biográficos. Poesía. Prosa. Cuento. Bibliografía seleccionada.
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      Entre "Cunquillos" y "Totoras": Manual en Cestería Tradicional en Chiloé. Zonas de Quellón y Queilén.
      Autor(es):
      Rodríguez Olea, Celina; Cerda Vicuña, María Isabel

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      ARTES VISUALES; ARTESANÍA; MANUALIDADES; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN BÁSICA

      0.1 Introducción. 0.2 De Canastos y Canastas 0.3 Las Fibras del “Junquillo” 0.4 Recolección de la Fibra 0.5 Preparación y Guardado 0.6 Antes de Comenzar 0.7 Tipos de Comienzos, Tejidos y Terminaciones 0.8 Proyectos Paso a ...
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      Escribe tu Palabra. Texto Cuaderno de Post-Alfabetización para Estudiantes.
      Autor(es):
      Infante R., M. Isabel; Letelier G., M, Eugenia

      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN DE ADULTOS; ALFABETIZACIÓN; ESCRITURA; LECTURA

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      Escuela, Familia y Discapacidad Guía N°3: Política de Educación Especial: Nuestro compromiso con la diversidad.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Especial

      Temática:
      DISCAPACIDAD FÍSICA; DISCAPACIDAD INTELECTUAL; INTEGRACIÓN; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; EDUCACIÓN ESPECIAL

      Introducción. Presentación. 1a parte. I. La educación especial en Chile. II. "Nuestro compromiso con la diversidad" Política Nacional de Educación Especial. 2a parte. III. Conceptos importantes que aborda la política. 3a ...
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      Escuela, Familia y Discapacidad: Guía N°2
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Especial

      Temática:
      DISCAPACIDAD FÍSICA; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

      Presentación. Introducción. La familia y la escuela como contextos de enseñanza de habilidades sociales. A las familias de niños y niñas con discapacidad visual y ceguera. A las familias de niños y niñas con discapacidad ...
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      Escuela, Familia y Discapacidad: Guía para la familia de niños, niñas y jóvenes con discapacidad.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Educación Especial

      Fecha de Publicación:
      2002

      Temática:
      FAMILIA Y ESCUELA; PROYECTO DE INTEGRACIÓN ESCOLAR

      ¿Qué es ser familia hoy? ¿Qué sucede en nuestra familia cuando llega un hijo con discapacidad? ¿Qué efectos causa en el grupo familiar? ¿Por qué son importantes las redes de apoyo entre familias de niños con y sin capacidad? ...
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      Español para personas no hispanohablantes en EPJA 1. Libro del estudiante en clases.
      Autor(es):
      Flores Figueroa, Claudia; Llopis i Alarcón, Moisés; Bahamondes Rivera, Rosa; Valenzuela Lepe, Marcela

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Educación de Personas Jóvenes y Adultas

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      EDUCACIÓN DE ADULTOS; ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS; LENGUAJE

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      Español para personas no hispanohablantes en EPJA 1: Guía docente.
      Autor(es):
      Flores Figueroa, Claudia; Llopis i Alarcón, Moisés; Bahamondes Rivera, Rosa; Valenzuela Lepe, Marcela

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Educación de Personas Jóvenes y Adultas

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      EDUCACIÓN DE ADULTOS; ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS; DOCENTES

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      Español para personas no hispanohablantes en EPJA 1: Libro del estudiante en casa.
      Autor(es):
      Flores Figueroa, Claudia; Llopis i Alarcón, Moisés; Bahamondes Rivera, Rosa; Valenzuela Lepe, Marcela

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Educación de Personas Jóvenes y Adultas

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      EDUCACIÓN DE ADULTOS; MULTICULTURALISMO; ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS

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      Español para personas no hispanohablantes en EPJA 2: Guía docente.
      Autor(es):
      Flores Figueroa, Claudia; Llopis i Alarcón, Moisés; Bahamondes Rivera, Rosa; Valenzuela Lepe, Marcela

      Autor(es) Corporativo:
      Universidad de Chile; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Educación de Personas Jóvenes y Adultas

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      EDUCACIÓN DE ADULTOS; ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS; LENGUAJE; ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

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      Español para personas no hispanohablantes en EPJA 2: Libro del estudiante en casa.
      Autor(es):
      Flores Figueroa, Claudia; Llopis i Alarcón, Moisés; Bahamondes Rivera, Rosa; Valenzuela Lepe, Marcela

      Autor(es) Corporativo:
      Universidad de Chile; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Educación de Personas Jóvenes y Adultas

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      EDUCACIÓN DE ADULTOS; ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS; LENGUAJE; ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

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      Español para personas no hispanohablantes en EPJA 2: Libro del estudiante en clases.
      Autor(es):
      Flores Figueroa, Claudia; Llopis i Alarcón, Moisés; Bahamondes Rivera, Rosa; Valenzuela Lepe, Marcela

      Autor(es) Corporativo:
      Universidad de Chile; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Educación de Personas Jóvenes y Adultas

      Fecha de Publicación:
      2021

      Temática:
      EDUCACIÓN DE ADULTOS; ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS; LENGUAJE; ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

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      Especialidades Administración y Contabilidad en la Educación Media Técnico Profesional: Módulo Desarrollo y bienestar del personal: Guía de aprendizaje N°1 Sistema de información fidedigna en bienestar y desarrollo profesional.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN; CONTABILIDAD

      1. Introducción. 2. Ruta del Aprendizaje. 3. Situación problema. 4. Desarrollo personal y bienestar. 5. Revisemos los Objetivos de Aprendizaje Genéricos 6. Selecciona información verificable. 7. Ejercitemos: Completando ...
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      Especificaciones técnicas: Recomendaciones para el diseño e implementación de las Bibliotecas Escolares CRA Educación Básica y Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2018-10-12

      Temática:
      BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA

      Espacio. Recomendaciones generales para habilitar un espacio de biblioteca. Mobiliario. Mobiliario optativo.
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      Espiritualidad, ¡ahora!: Para un desarrollo humano integral y sostenido.
      Autor(es):
      Díaz Tejo, Javier

      Fecha de Publicación:
      2022-08

      Temática:
      RELIGIÓN; ESPIRITUALIDAD; EDUCACIÓN RELIGIOSA

      Introducción a la 2° edición -- Prólogo -- Introducción -- I Un desarrollo humano por alcanzar -- II La compleja espiritualidad humana/1. Algunas tensiones por prejuicios/2. Dimensiones del mundo/3. Mapas, no territorios ...
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      ¡Estamos a tiempo! Recuperación de los aprendizajes y del vínculo escolar.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-09

      Temática:
      BIENESTAR ESCOLAR; COVID-19; DESERCIÓN ESCOLAR; REINSERCIÓN; BIENESTAR EMOCIONAL; APRENDIZAJE

      I. Introducción. II. Objetivos del plan. III. Características generales. IV. ¿Cómo funciona el plan?. V. Recursos del plan. VI. Anexos.

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