Escuela, Familia y Discapacidad: Guía N°2

Abstract

Presentación. Introducción. La familia y la escuela como contextos de enseñanza de habilidades sociales. A las familias de niños y niñas con discapacidad visual y ceguera. A las familias de niños y niñas con discapacidad auditiva. A las familias de niños y niñas con discapacidad intelectual. A las familias de niños y niñas con discapacidad motriz. A las familias de niños y niñas con autismo.