Browsing 4.2. Reglamentos y orientaciones by Title
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Plan Nacional de la Lectura 2015-2020
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Consejo Nacional de la Cultura y las Artes. Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos; Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- LECTURA
Presentación. Contexto. Plan Nacional de la Lectura 2015-2020. Anexo 1. Principales resultados del Encuentro del Plan Nacional de la Lectura. Valparaíso, septiembre 2014. Anexo 2. Antecedentes: Programas y acciones de ... -
Política Nacional de Convivencia Escolar 2015/2018.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- ORIENTACIÓN; CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR
Presentación. Introducción. 1. Bases de la Política Nacional de Convivencia Escolar. 2. Evolución de la Comprensión de la Convivencia Escolar. 3. Oportunidades para implementar la Política en la escuela/liceo. 4. Ejes ... -
Política Nacional de Estudiantes Extranjeros 2018-2022.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- POLÍTICA EDUCATIVA; ESTUDIANTES MIGRANTES; INCLUSIÓN
1. Introducción. 2. Panorama de estudiantes extranjeros en el sistema educativo. 3. Necesidades y demandas al sistema educativo. 4. Gestión Institucional para el diseño de la política. 5. Proceso de Construcción de la ... -
Política Nacional de Formación Técnico-Profesional: Decreto Exento N°848/2016
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA
1. Pilares de la Política Nacional de Formación Técnico-Profesional. 2. Política Nacional de Formación Técnico-Profesional. 2.1 Calidad de la Formación Técnico-Profesional. 2.2 Competititvidad, Emprendimiento e Innovación. ... -
Política Nacional de la Lectura, el Libro y las Bibliotecas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio. Subsecretaría de las Culturas y las Artes. Departamento de Fomento de las Culturas y las Artes. Secretaría Ejecutiva del Libro y la Lectura
- Fecha de Publicación:
- 2023-03
- Temática:
- LECTURA; FOMENTO LECTOR; BIBLIOTECAS
Palabras Ministro De Aguirre / I. Antecedentes - 1. Principios. - 2. Evaluación de la Política Nacional de la Lectura y el Libro 2015-2020 - 3. Desafíos de la nueva Política- - 4. Ecosistema de la lectura. 5. Instituciones ... -
Política para el fortalecimiento de la evaluación en aula.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EVALUACIÓN
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Primera estrategia nacional de educación pública 2020-2028.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Pública
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN
Herramienta central y hoja de ruta para la instalación y funcionamiento del nuevo Sistema de Educación Pública que contempla la transferencias de los establecimientos educacionales de los 345 municipios a los 70 nuevos ... -
Protocolo de trabajo conjunto Agencia-Mineduc para la realización de las visitas de evaluación y orientación del desempeño de la Agencia en el marco del Sistema de Aseguramiento de la Calidad.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Nacional de Apoyo a la Mejora Educativa; Chile. Agencia de Calidad de la Educación. División de Evaluación y Orientación de Desempeño
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
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Resguardo de Derechos en la Escuela: Orientaciones para la Aplicación de la Normativa Educacional.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Superintendencia de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; FAMILIA Y ESCUELA
Introducción. I. Proceso de Admisión. II. Condiciones para la Enseñanza y el Aprendizaje. III. Convivencia Escolar. IV. Participación de la Comunidad Educativa. V. Gestión de Recursos. VI. Normas, Medidas Disciplinarias y ...