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Diseño del modelo de evaluación de la nueva educación pública y levantamiento de línea base: Resumen ejecutivo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Centro de Estudios de Políticas Públicas y Prácticas en Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Dirección de Estudios Sociales
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EVALUACIÓN - SISTEMA EDUCACIONAL - EDUCACIÓN PÚBLICA - NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Informe: Factores asociados a resultados educativos 2016.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-09
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - SIMCE - DESARROLLO PERSONAL - ESTUDIANTES - MOTIVACIÓN EDUCACIONAL
Nuevo Sistema Nacional de Evaluación de Aprendizajes.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-02
- Temática:
- EVALUACIÓN - SISTEMA ESCOLAR CHILENO - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Introducción. 1. Antecedentes. 2. Nuevo Sistema Nacional de Evaluación de Aprendizajes. 3. Avances y desafíos del nuevo Sistema Nacional de Evaluación de Aprendizajes. Lista de Referencias. Bibliografía consultada. Anexos.
Reporte de calidad: Evolución de los indicadores de calidad de la educación en Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EVALUACIÓN - PISA - TERCE - TIMSS - ICCS - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Presentación. Resumen Ejecutivo. Introducción. Capítulo 1. Aprendizajes - ¿Qué evaluaciones usamos para medir los aprendizajes de los estudiantes? - ¿Cómo ha evolucionado el desempeño de los estudiantes chilenos? - ¿Cómo ...
Calidad educativa desde la percepción de los actores clave del sistema.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015-12
- Temática:
- EVALUACIÓN - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA - SOSTENEDORES - DOCENTES - DIRECCIÓN - ESTUDIANTES
1. Introducción. 2. Antecedentes. 3. Marco teórico. 3.1 Ampliación del concepto calidad. 3.2 Evaluaciones para la mejora escolar. 4. Resultados. 4.1 Concepto de calidad escolar. 4.2 Evaluación de la calidad. 4.2.1 Evaluaciones ...
Crecer en calidad y equidad.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013-01
- Temática:
- EVALUACIÓN - TIMSS - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA - 8° BÁSICO - MATEMÁTICA - CIENCIAS
Indicadores del Desarrollo Personal y Social de los Estudiantes Chilenos: Resultados 2013.
- Autor(es):
- Leyton F., Carolina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación. División de Estudios. Departamento de Estudios de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2014-10
- Temática:
- EVALUACIÓN - ESTUDIANTES - DESARROLLO PERSONAL - CONVIVENCIA ESCOLAR - FORMACIÓN CIUDADANA - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Introducción. Metodología de construcción de índices. I. Autoestima académica y motivación escolar. Clima de convivencia escolar. III. Participación y formación ciudadana. Comentarios finales. Referencias. Anexo 1: Histogramas ...
Evaluación de la implementación de la marcha blanca del Subsistema de Evaluación Progresiva 2017.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-11
- Temática:
- EVALUACIÓN - APRENDIZAJE - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - ESTUDIANTES - FID 2021
Factores asociados a los resultados educativos 2017.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-12
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - DOCENTES - TIC - GESTIÓN EDUCATIVA - TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Introducción. Resultados preliminares. - Gestión docente y prácticas pedagógicas. - Disposición al aprendizaje. - Uso y disposición a las TIC. Consideraciones finales. Anexo 1. Porcentajes de varianza explicada. Anexo 2. ...