Now showing items 181-200 of 463

    • Thumbnail
      Etapas del ciclo y acompañamiento técnico pedagógico DEP : Planificación.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Pública

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; GESTIÓN EDUCATIVA; FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN

      El documento: “Bases para un Modelo de Apoyo Técnico Pedagógico en Educación Pública” busca orientar a los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) y específicamente a la Unidad de Apoyo Técnico Pedagógica (UATP) en ...
    • Thumbnail
      Etapas del ciclo y acompañamiento técnico pedagógico DEP : Involucramiento y diagnóstico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Pública

      Fecha de Publicación:
      2018-10

      Temática:
      ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; GESTIÓN EDUCATIVA; FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN

      El documento: “Bases para un Modelo de Apoyo Técnico Pedagógico en Educación Pública” busca orientar a los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) y específicamente a la Unidad de Apoyo Técnico Pedagógica (UATP) en ...
    • Thumbnail
      Manual de uso de la base de datos: SIMCE 2005 para 4° básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2005

      Temática:
      SIMCE; EDUCACIÓN BÁSICA; 4° BÁSICO

      Introducción. Consideraciones generales para el uso de la base de datos SIMCE 2005. Descripción de la base de datos SIMCE 2005. Anexo 1: Metodología de construcción de grupos socioeconómicos SIMCE 2005 para 4° Básico. ...
    • Thumbnail
      Guía Metodológica para el Uso de Datos.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2018-03

      Temática:
      GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO

      Presentación. Introducción. Marco conceptual. Componentes fundamentales. Pasos de la metodología. Tres ejemplos de aplicación de la guía. Tres talleres para promover una cultura de uso de datos en la escuela. Cuadernillo ...
    • Thumbnail
      Educación para preservar nuestra diversidad cultural: Desafíos de Implementación del Sector de Lengua Indígena en Chile.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2012-12

      Temática:
      EDUCACIÓN INTERCULTURAL; CURRÍCULUM NACIONAL; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

      Presentación. Introducción. Situación de los pueblos indígenas y políticas educativas. Marco conceptual. ¿Cómo funcionan las escuelas que atienden a niños indígenas en Chile?. Conclusiones y recomendaciones de política pública.
    • Thumbnail
      Evaluación de estrategia de Talleres Artísticos MINEDUC 2018.
      Autor(es):
      de la Vega, Luis Felipe

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2019-01

      Temática:
      EVALUACIÓN; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; TALLERES

    • Thumbnail
      Cuaderno de Trabajo para Guía Metodológica para el Uso de Datos.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2018-03

      Temática:
      GESTIÓN EDUCACIONAL; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL

      Presentación. Tres talleres para promover una cultura de uso de datos en la escuela. Cuadernillo de trabajo. Afiches e infografías.
    • Thumbnail
      Construcción de grupos comparables de establecimientos: SIMCE 8° Básico 2000.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Planificación y Presupuesto. Departamento de Estudios y Estadística

      Fecha de Publicación:
      2001-11

      Temática:
      EVALUACIÓN; SIMCE; ESCUELA

      Introducción. Metodología. Aplicación de la metodología: pasos, consideraciones y supuestos. Resultados finales.
    • Thumbnail
      Técnicas de estudio al servicio del aprendizaje: Equipo directivo y docentes.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      GESTIÓN EDUCATIVA; EDUCACIÓN; APRENDIZAJE; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO

      Objetivos. Recomendaciones para desarrollar el taller. Metodología. Programación de actividades. Actividad 1: Recordamos algunas técnicas de estudio. Actividad 2: Compartimos experiencias y reflexionamos. Actividad 3: ...
    • Thumbnail
      Taller 3. Aplicación de la Guía Metodológica para el uso de datos.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO

      Objetivos. Principales conceptos a abordar. Metodología. Recomendaciones. Programación de actividades.1era actividad: Leer el siguiente relato. 2da actividad: Aplicando la Guía Metodológica para el Uso de Datos. 3ra ...
    • Thumbnail
      Metodología de indagación en el aula. Equipo directivo y docentes.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      GESTIÓN EDUCATIVA; APRENDIZAJE; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO

      Objetivos. Recomendaciones para desarrollar el taller. Metodología. Programación de actividades. Actividad 1: ¿Qué es la metodología de indagación?. Actividad 2: Compartiendo nuestras experiencias. Actividad 3: Planificación ...
    • Thumbnail
      Taller Calidad de Gestión Escolar. Gestión de recursos para favorecer los aprendizajes. Sostenedor y Equipos Directivos.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      GESTIÓN EDUCACIONAL; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; BIENESTAR ESCOLAR

      Objetivos. Metodología. Recomendaciones para realizar el taller. Programación de actividades. Modelo de Calidad de Gestión Escolar, Actividad 1: Reflexión. Modelo de Calidad de Gestión Escolar, Actividad 2: Evaluación. ...
    • Thumbnail
      Taller Diagnosticar para actuar: Comprensión lectora: Docentes y directivos.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      GESTIÓN EDUCACIONAL; EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; 2° BÁSICO

      Trabajar con los datos de la Evaluación Diagnóstica. Objetivos y criterios de logro. Principios para el trabajo con los datos. Organización del taller. Sugerencias para trabajar. Paso 1: identificar desafíos de aprendizaje. ...
    • Thumbnail
      Iniciativas Comunidad Educativa : actividades de lectura PK A 4° medio
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      FOMENTO LECTOR; LECTURA; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA

    • Thumbnail
      Apoya a tu hijo o hija en su camino a leer : Guía para la familia.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      FOMENTO LECTOR; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; LECTURA; FAMILIA Y ESCUELA

      La guagua - Recién nacida a 18 meses. Primeros pasos - 18 meses a 3 años. Preescolares - 3 a 5 años. Estudiantes de primera etapa básica - 5 a 7 años. Estudiantes de segunda etapa básica - 8 a 10 años. Adolescentes - 11 a ...
    • Thumbnail
      Atacama ¡Volvió a Clases! Actividades del Plan Pedagógico y Psicosocial.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Secretaría Regional Ministerial de Educación Atacama; UNESCO

      Fecha de Publicación:
      2016-05

      Temática:
      BIENESTAR ESCOLAR; DESASTRES NATURALES; REGIÓN DE ATACAMA; COMUNIDAD EDUCATIVA

      Agradecimientos. Saludo Ministra de Educación. Saludo Director UNESCO. Introducción. Equipo de trabajo. La Región de Atacama. La catástrofe. Crónica de la Seremi. Testimonios del aluvión. Plan pedagógico y psicosocial ...
    • Thumbnail
      Educación para Todos: Evaluación en el Año 2000: Informe de Chile.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      1999-10

      Temática:
      EVALUACIÓN; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARA TODOS; REFORMA EDUCACIONAL; MEJORAMIENTO EDUCATIVO

      Introducción. Parte I: Secciones descriptivas. 1. Metas y objetivos. 2. Estrategias EFA y/o Plan de Acción. 3. Toma de decisiones y manejo EFA. 4. Cooperación en EFA. 5. Inversión en EFA desde 1990. Parte II. Secciones ...
    • Thumbnail
      Apoyo técnico ministerial en tiempos de COVID-19: Documento de trabajo.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      MEJORAMIENTO EDUCATIVO; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COVID-19

      Presentación. Ciclo estratégico en 5 pasos. Modalidades de Asesoría Ministerial. Cultura de retroalimentación. Adecuaciones al contexto de emergencia sociosanitaria. Materiales e instrumentos. Anexos. Bibliografía de referencia.
    • Thumbnail
      Estándares Indicativos de Desempeño para los establecimientos que imparten Educación Parvularia y sus sostenedores.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; SOSTENEDORES

      Presentación. La Educación Parvularia en Chile. El Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación. Estándares Indicativos de Desempeño. Los EID TP. - Liderazgo. - Familia y comunidad. - Gestión pedagógica. ...
    • Thumbnail
      Ver para leer: Acercándonos al libro álbum.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA)

      Fecha de Publicación:
      2009

      Temática:
      FOMENTO LECTOR; LECTURA; LIBRO ÁLBUM; LENGUAJE

      Presentación. Prólogo. El libro álbum, un objeto cultural. En torno al libro álbum. La función de la imagen en el álbum. Herramientas de la ilustración para construir significados. Cómo motivar la lectura a través del libro ...

      Suscripción

      Reciba las novedades del CPEIP - MINEDUC por correo electrónico

      Suscríbase

      Mi repositorio