2. Investigación y Estudios: Recent submissions
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Estado de la lengua mapuzugun a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre lengua y cultura en comunidades educativas interculturales mapuche.- Autor(es):
- Abarca, Geraldine; Caniguan, Jacqueline; Caniguan, Natalia; Jara, Tatiana; Matamala, Carolina; Melín, Miguel; Olate, Aldo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de la Frontera (UFRO); Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- MAPUZUNGUN; INTERCULTURALIDAD; LENGUA; CULTURA
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Estado de las lenguas colla, diaguita y kunsa a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre lengua y cultura en comunidades educativas interculturales colla, diaguita y kunsa.- Autor(es):
- Mercado, Javier; Gundermann, Hans
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Chile. Universidad Católica del Norte (UCN)
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- LENGUA; KUNSA; COLLA; DIAGUITA; INTERCULTURALIDAD; LICKANANTAY
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Estado de las lenguas aymara y quechua a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre lengua y cultura en comunidades educativas interculturales aymara y quechua.- Autor(es):
- Abarzúa, Loreto; Álvarez, Javier; Amaro, Novelia; Arenas, Juan José; Contreras, Walesca; Coñajagua, lily; Challapa, Marisela; Lagos, Cristián; Mellado, Irina; Meneses, Ariel
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Chile. Universidad de Chile. Departamento de Lingüística
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- AYMARA; QUECHUA; INTERCULTURALIDAD; LENGUA
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Apuntes 49: Informe de asistencia de educación parvularia marzo 2024.- Autor(es):
- Berríos, Rodrigo; Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2024
- Temática:
- ASISTENCIA; EDUCACIÓN PARVULARIA
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Servicios Locales de Educación Pública en Números: Indicadores educativos de servicios en régimen a 2023.- Autor(es):
- Berkowitz, Daniela; Araneda, Sebastián; Nuñez, Diego; Tham, Maximiliano; Figueroa, Isabel; Toro, Valentina; Pérez, Joaquín; García, Gonzalo; Videla, Mariana; Beck, Guillermo; González, Carlos; Espinosa, Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Chile. Agencia de Calidad de la Educación; Chile. Dirección de Educación Pública
- Fecha de Publicación:
- 2024-04
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Apuntes 48: Escasez de profesores y profesoras como fenómeno multifactorial.- Autor(es):
- Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-04
- Temática:
- ESCASEZ DOCENTE; FORMACIÓN INCIAL; DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; CONDICIONES LABORALES
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Apuntes 47: Análisis del proceso regular del Sistema de Admisión Escolar en el periodo 2020-2024: vacantes, postulantes y asignaciones.- Autor(es):
- Zúñiga, Carla; Arraño, Alonso; Barrientos, Fernando; Arias, Pablo; Araneda, Sebastián
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-04
- Temática:
- SISTEMA DE ADMISIÓN ESCOLAR; SAE; MATRÍCULA; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; POSTULACIONES
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Apuntes 46: Análisis de la asistencia escolar de los años 2018, 2022 y 2023.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Quiroz, Juan Pablo; Toro, Valentina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-04
- Temática:
- ASISTENCIA; INASISTENCIA GRAVE; ESTUDIANTES; ASISTENCIA ACUMULADA; ASISTENCIA MENSUAL
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Apuntes 45: Tendencias longitudinales de la matrícula de estudiantes SEP 2019-2023.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Figueroa, Isabel; Pérez, Joaquín; Prater, Valentina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-03
- Temática:
- MATRÍCULA; SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL; SEP; PRIORITARIOS; PREFERENTES; SUBVENCIÓN
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Apuntes 44: Análisis de la matrícula de estudiantes preferentes, prioritarios/as y beneficiarios/as SEP 2023.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Figueroa, Isabel; Pérez, Joaquín; Prater, Valentina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-03
- Temática:
- SEP; SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL; PRIORITARIOS; PREFERENTES; SUBVENCIÓN
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Evidencias 61: Análisis de la educación rural en Chile.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Llorente, Claudia; Navas, Francisca
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-02
- Temática:
- EDUCACIÓN RURAL; REACTIVACIÓN EDUCATIVA; ASISTENCIA; DES
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Apuntes 43: Informe de asistencia de educación parvularia desde marzo a noviembre del 2023.- Autor(es):
- Berríos, Rodrigo; Orrego, Vanessa
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-02
- Temática:
- ASISTENCIA; EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; SALAS CUNA; ESCUELAS
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Evidencias 60: Encuesta Nacional de Monitoreo en Pandemia: Percepciones de apoderados/as de establecimientos escolares.- Autor(es):
- Llorente, Claudia; Rivera, Mario; Canales, Andrea; Claro, Susana; Escobar, Eddie; Meneses, Francisco; Undurraga, Eduardo; Valenzuela, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- 107105-K; Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE); Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Escuela de Gobierno; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Instituto de Sociología
- Fecha de Publicación:
- 2024-02
- Temática:
- REACTIVACIÓN EDUCATIVA; PANDEMIA; ENMEP; ASISTENCIA; APRENDIZAJES; BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL; FUNCIONAMIENTO DE LOS ESTABLECIMIENTOS; APODERADOS; APODERADAS; COVID-19; ENCUESTA
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Apuntes 42: Resumen Estadístico de la Educación Oficial 2023.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Pérez, Joaquín
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-02
- Temática:
- MATRÍCULA; SOSTENEDORES; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; DOCENTES; ESTADÍSTICA OFICIAL
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Apuntes 41: Reporte nacional de asistencia del mes de noviembre de los años 2018, 2022 y 2023.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Quiroz, Juan Pablo; Toro, Valentina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-02
- Temática:
- ASISTENCIA; REACTIVACIÓN EDUCATIVA; INASISTENCIA GRAVE
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Apuntes 40: Análisis de la base oficial de Matrícula Única de Educación Parvularia 2023.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Berríos, Rodrigo; Figueroa, Isabel; Pérez, Joaquín; Prater, Valentina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-01
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; SALA CUNA; JARDÍN INFANTIL; NIÑOS; NIÑAS; MATRÍCULA
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Evaluación del Sistema de Apoyo Formativo y Sistema de Reconocimiento y Promoción de la Ley 20.903.- Autor(es) Corporativo:
- Programa de las Naciones Unidas para el desarrollo (PNUD)
- Fecha de Publicación:
- 2024-01
- Temática:
- SISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; LEY 20.903; DOCENTES; CARRERA DOCENTE; SDPD
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Documento de trabajo 33: Reporte nacional de asistencia de marzo a octubre de los años 2018, 2022 y 2023, y análisis de la asistencia de octubre.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Quiroz, Juan Pablo; Toro, Valentina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-01
- Temática:
- ASISTENCIA; INASISTENCIA GRAVE; REACTIVACIÓN EDUCATIVA
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Apuntes 39: Reporte nacional de asistencia del mes de septiembre de los años 2018, 2022 y 2023.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Quiroz, Juan Pablo; Toro, Valentina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2023-12
- Temática:
- ASISTENCIA; REACTIVACIÓN EDUCATIVA; ESTUDIANTES; INASISTENCIA GRAVE
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Evidencias 59: Revisión de literatura sobre “Asistencia y Revinculación”,eje de la Política de Reactivación Educativa.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; Castillo, Amanda
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2023-12
- Temática:
- COVID-19; PANDEMIA; INASISTENCIA ESCOLAR; REVINCULACIÓN