2. Investigación y Estudios: Recent submissions
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Apuntes 58: Reporte nacional de asistencia de junio de los años 2018, 2023 y 2024.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Toro, Valentina; Videla, Mariana; Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-08
- Temática:
- ASISTENCIA; REACTIVACIÓN EDUCATIVA; INASISTENCIA GRAVE; ESTUDIANTES
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Apuntes 57: Caracterización de los servicios locales de educación pública que entran en funcionamiento en el año 2024: establecimientos, matrícula, docentes y asistentes de la educación.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Figueroa, Isabel; Pérez, Joaquín; Prater, Valentina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-07
- Temática:
- SLEP; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; MATRÍCULA; DOCENTES
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Informe de Estrategia Nacional de Educación Pública.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2022-09
- Temática:
- SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN PÚBLICA; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN CHILENA; SISTEMA ESCOLAR CHILENO; REFORMA EDUCACIONAL
I. Introducción || II. Antecedentes de Estrategia Nacional de Educación Pública || III. Estado de avance || IV. Estado de la situación de los 11 servicios locales de educación en régimen || V. Conclusiones || VI. Referencias. -
Apuntes 56: Informe de asistencia de educación parvularia mayo 2024.- Autor(es):
- Berríos, Rodrigo; Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2024-07
- Temática:
- ASISTENCIA; EDUCACIÓN PARVULARIA; JUNJI; INTEGRA
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Evidencias 62: Uso y valoración del reporte para el seguimiento de estudiantes con trayectorias interrumpidas o irregulares: resultados de la encuesta a directores/as.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; Barrientos, Fernando; Rivera, Mario
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-07
- Temática:
- ENCUESTA; TRAYECTORIAS EDUCATIVAS; PANDEMIA; REACTIVACIÓN EDUCATIVA; REVINCULACIÓN; REPORTES; INASISTENCIA GRAVE
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Mapa SLEP en régimen y en instalación en 2024.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Pública. Subdepartamento de Monitoreo, Estudios y Datos
- Fecha de Publicación:
- 2024-03
- Temática:
- SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN PÚBLICA; EDUCACIÓN PÚBLICA; GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
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Apuntes 55: Reporte nacional de asistencia de mayo de los años 2018, 2023 y 2024.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Quiroz, Juan Pablo; Toro, Valentina; Videla, Mariana
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-07
- Temática:
- ASISTENCIA; INASISTENCIA GRAVE; ESTUDIANTES; REACTIVACIÓN EDUCATIVA
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Apuntes 54: Informe de asistencia de educación parvularia abril 2024.- Autor(es):
- Berríos, Rodrigo; Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2024-06
- Temática:
- ASISTENCIA; ASISTENCIA MENSUAL; EDUCACIÓN PARVULARIA
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Migración y Educación Parvularia. Informe Final.- Autor(es):
- Sanhueza Henríquez, Susan
- Fecha de Publicación:
- 2024
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; ESTUDIANTES MIGRANTES; INCLUSIÓN
1. Introducción -- 2. Objetivos -- 3. Metodología -3.1. Enfoque y diseño -3.2. Contexto y participantes -3.3. Técnicas de recolección de datos -3.4. Procedimiento y análisis de datos -- 4. Resultados -4.1. Respuestas ... -
Apuntes 53: Reporte nacional de asistencia de abril de los años 2018, 2023 y 2024.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Quiroz, Juan Pablo; Toro, Valentina; Videla, Mariana
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-06
- Temática:
- INASISTENCIA GRAVE; ASISTENCIA; ESTUDIANTES; MATRÍCULA; SLEP
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Bases FONIDE 15- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-06
- Temática:
- FONIDE; BASES TÉCNICAS Y ADMINISTRATIVAS; REACTIVACIÓN EDUCATIVA
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Apuntes 52: Reporte nacional de asistencia de marzo años 2018, 2023 y 2024.- Autor(es):
- Arraño, Alonso; García, Gonzalo; Quiroz, Juan Pablo; Toro, Valentina; Videla, Mariana
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-06
- Temática:
- ASISTENCIA; REACTIVACIÓN EDUCATIVA; ESTUDIANTES; INASISTENCIA GRAVE
Desde el Centro de Estudios del Ministerio de Educación existe un esfuerzo permanente por monitorear y visibilizar los datos que reflejan la realidad del sistema educativo chileno, y uno de los más relevantes es la asistencia ... -
Apuntes 51: Caracterización de los servicios locales de educación pública al 2023: establecimientos, matrícula, docentes y asistentes de la educación.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Figueroa, Isabel; Pérez, Joaquín; Prater, Valentina; Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- SLEP; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN; NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA
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Apuntes 50: Análisis de la Base de datos de Rendimiento del año 2023.- Autor(es):
- Arias, Pablo; Figueroa, Isabel; Pérez, Joaquín; Prater, Valentina; Quiroz, Juan Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- RENDIMIENTO; ESTUDIANTES; NOTAS; BASES DE DATOS
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PISA 2022: Evaluación internacional de estudiantes tras la pandemia: Competencia Lectora, Matemática y Científica en estudiantes de 15 años en Chile.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023-12-05
- Temática:
- PISA; EVALUACIÓN INTERNACIONAL; LENGUAJE; MATEMÁTICA; CIENCIAS
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Apuntes SIE N°3: Conciliaciones y Mediaciones.- Autor(es):
- Monge L., María; Soto G., Carlos
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Superintendencia de Educación. Unidad de Estadísticas y Estudios. Departamento de Gestión Institucional
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- COMUNIDAD EDUCATIVA; DOCENTES; ESTADÍSTICAS; RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
1. Introducción -- 2. Conciliaciones/mediaciones y la Superintendencia de Educación/2.1 Proceso de conciliación/mediación/2.2 Situaciones que pueden ser abordadas en una conciliación/mediación -- 3. Estadísticas descriptivas/3.1 ... -
Resultados Preliminares del Estudio de Gestión y Conformación de Redes de Establecimientos Educacionales en la Educación Pública.- Autor(es):
- Ahumada, Luis; Pino, Mauricio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar; Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Pública; Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV)
- Fecha de Publicación:
- 2018-11-26
- Temática:
- REDES EDUCACIONALES; TERRITORIO; EDUCACIÓN PÚBLICA; MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Sistema de Nueva Educación Pública- Objetivo principal del trabajo en red según la Ley 21.040- Sistema de Nueva Educación Pública- Colaboración y trabajo en red según la Ley 21.040- Diagnóstico Territoral* DEP - SLEP- ... -
Resultados PAES - Proceso de Admisión 2024.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior. División de Información y Acceso
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- PAES; ADMISIÓN; EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN SUPERIOR; PRUEBAS DE ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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Estado de las lenguas kawésqar y yagán a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre lengua y cultura en comunidades educativas interculturales kawésqar y yagán.- Autor(es):
- Aristegui, Daniela; Bravo, Sofía; Calderón, Margarita; Del Pozo, Fernanda; Fuenzalida, Diego; Hasler, Felipe; Soler, Fernanda; Zapata, Javiera
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE); Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- YAGÁN; KAWÉSKAR; INTERCULTURALIDAD; LENGUA
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Estado de la lengua mapuzugun a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre lengua y cultura en comunidades educativas interculturales mapuche.- Autor(es):
- Abarca, Geraldine; Caniguan, Jacqueline; Caniguan, Natalia; Jara, Tatiana; Matamala, Carolina; Melín, Miguel; Olate, Aldo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad de la Frontera (UFRO); Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2024-05
- Temática:
- MAPUZUNGUN; INTERCULTURALIDAD; LENGUA; CULTURA