2. Investigación y Estudios: Recent submissions
Now showing items 1561-1580 of 2036
-
Claves para el bienestar: Bitácora para el autocuidado docente.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020-07
- Temática:
- DOCENTES; AUTOCUIDADO; DESARROLLO PERSONAL; BIENESTAR EMOCIONAL; COVID-19
Presentación. Gracias profesor. Cómo usar esta bitácora. 4 claves para lograr el bienestar. Una nueba mirada sobre el bienestar. Clave 1 Vive de acuerdo a tu propósito. Clave 2 Recupera energía para tu bienestar. Clave 3 ... -
Tres experiencias educativas: Un aporte para la reflexión curricular.- Autor(es):
- La Rivera Sangüesa, Cecilia; Molina Martínez, Sandra; Pacheco Álvarez, Ana María; Silva Román, Margarita
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Nivel de Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2018-05
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; LIDERAZGO EDUCATIVO; CONVIVENCIA ESCOLAR
Introducción. - 1. Antecedentes de la experiencia educativa. - 2. Categoría de análisis de las experiencias. 3. Relatos de las experiencias educativas. - 4. Conclusiones generales de las experiencias educativas. - Bibliografía. -
Ingreso excepcional de estudiantes a PIE: Compilado de documentos de apoyo al Programa de Integración Escolar.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación del Programa de Integración Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2019-08
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR; PIE
1.Ingreso excepcional de estudiantes a PIE. 2. Criterios técnicos para autorizar estudiantes que presentan NEE en programa de integración. 3. Instructivo PIE ingreso excepcional. -
Ingreso regular de estudiantes a PIE: Compilado de documentos de apoyo al Programa de Integración Escolar.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación del Programa de Integración Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2019-08
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR; PIE
Presentación. 1. Ingreso regular de estudiantes a PIE. 2. Nueva plataforma PIE. 3. Instructivo de incorporación de estudiantes a PIE. 4. Preguntas frecuentes incorporación de estudiantes a PIE. 5. Instructivo para el ... -
Informe de caracterización de la Educación Parvularia Cierre 2019. Descripción estadística del sistema educativo asociado al nivel de Educación Parvularia en Chile.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2020-03
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; DIRECTORES; EDUCADORES DE PÁRVULOS; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN
Presentación. Objetivos generales de la Educación Parvularia. Institucionalidad y Organización. Clasificación de los niveles educacionales en Educación Parvularia. Provisión de Educación Parvularia. Matrícula y Cobertura. ... -
Análisis del desarrollo curricular: Aporte a las experiencias de aprendizaje.- Autor(es):
- Molina Martínez, Sandra; Silva Román, Margarita; Pacheco Álvarez, Ana María; Mancilla Fernández, Eugenia
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Nivel de Educación Media; Chile. Ministerio de Educación. Departamento Provincial de Educación Colchagua. Red Pedagógica
- Fecha de Publicación:
- 2018-10
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA; DOCENTES; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; APRENDIZAJE
Presentación. Introducción. Capítulo 1: La mirada integral del currículum. Capítulo 2: Estilos de aprendizaje, estrategias para enseñar y su relación con el desarrollo de habilidades. Capítulo 3: Desarrollo de objetivos ... -
Rapa Nui Aldea Educativa: Plan Maestro.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2001
- Temática:
- INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA; ESCUELA; RAPA NUI
Plano de localización del terreno. Esquema de Sectores de Desarrollo Educativo y Cultural. Esquema preliminar de relaciones funcionales de la Aldea Educativa dentro del terreno. Filosofía del Plan Maestro de la Aldea ... -
Comunidades Educativas Inclusivas. Claves para la acción.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- ESTUDIANTES MIGRANTES; INCLUSIÓN; ESCUELA; COMUNIDAD EDUCATIVA
I. Fortaleciendo la construcción de comunidades educativas inclusivas. II. Oportunidades para implementar la inclusión. III. Ejercicios autoaplicados: Avanzando hacia una escuela inclusiva. Anexo: Batería de acciones, ... -
La reconstrucción en educación: Una mirada a los procesos y desafíos en la reconstrucción de la infraestructura escolar dañada en el terremoto y maremoto del 27/F.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2013-12
- Temática:
- INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA; ESCUELA; DESASTRES NATURALES; SEGURIDAD ESCOLAR
1. El terremoto y sus secuelas. 2. Daños en educación: Levantamiento de información. 3. Recuperar la infraestructura escolar: etapas de reconstrucción. 4. Proyectos seleccionados de la Reconstrucción. 5. Conclusión. -
Trata de personas. Guía de trabajo para la prevención y detección temprana de víctimas en contexto educativo.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General; Corporación ONG Raíces
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ESTUDIANTES MIGRANTES; BIENESTAR ESCOLAR; DERECHOS HUMANOS
I. ¿Por qué es importante abordar la trata de personas en el contexto educativo? - II. Antecedentes generales sobre la trata de personas - III. Mitos y realidades sobre la trata de personas - IV. ¿Cómo reconocemos en la ... -
Proyecto Integrando la Ruralidad- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- RECURSOS DIGITALES; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN RURAL
-
Bases Generales del Fondo de Innovación de Educación Parvularia - FIEP 2019.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2019-06-10
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; INNOVACIÓN EDUCATIVA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
1. Antecedentes Fondo de Innovación de Educación Parvularia -FIEP. - 2.Postulación.- 3. Admisibilidad. - 4.Evaluación de los proyectos y selección de los ganadores. - 5.Etapas de evaluación y selección de postulantes. - ... -
Bases Generales del Fondo de Innovación de Educación Parvularia - FIEP 2020.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; INNOVACIÓN EDUCATIVA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
1. Antecedentes Fondo de Innovación de Educación Parvularia - FIEP - 2. Postulación al fondo - 3. Evaluación de admisibilidad del proyecto - 4. Evaluación técnica, resultado y adjudicación de proyectos ganadores - 5. ... -
Estudio sobre trayectorias educativas y laborales de estudiantes de educación media técnico-profesional.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
- Fecha de Publicación:
- 2020-04
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; MUNDO LABORAL; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN
-
Informe de caracterización de la Educación Parvularia Oficial 2019. Descripción estadística del sistema educativo asociado al nivel de Educación Parvularia en Chile.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2019-12
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; DIRECTORES; EDUCADORES DE PÁRVULOS; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN
Presentación. Objetivos generales de la Educación Parvularia. Institucionalidad y Organización. Clasificación de los niveles educacionales de la Educación Parvularia. Provisión de Educación Parvularia. Matrícula y cobertura. ... -
Taller BCEP N°1 Remirando la planificación y evaluación a partir del diagnóstico. Presentación.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia; División de Políticas Educativas. Departamento Gestión Curricular y Calidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2019-04
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EVALUACIÓN; CURRÍCULUM NACIONAL; PLANIFICACIÓN
-
Taller BCEP N°1 Remirando la planificación y evaluación a partir del diagnóstico.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia; División de Políticas Educativas. Departamento Gestión Curricular y Calidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2019-04
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EVALUACIÓN; CURRÍCULUM NACIONAL; PLANIFICACIÓN
-
Medidas tomadas en distintos países en Educación Parvularia frente a la contingencia global del COVID-19- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas. Departamento de Estudios y Estadísticas
- Fecha de Publicación:
- 2020-05
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; COVID-19; TECNOLOGÍA EDUCATIVA
-
Brechas entre disponibilidad y demanda de educadoras 2019-2024.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia; División de Políticas Educativas. Departamento de Estudios y Estadísticas
- Fecha de Publicación:
- 2020-03
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS
-
Caracterización de Educación Parvularia 2019.- Autor(es) Corporativo:
- Subsecretaría de Educación Parvularia; División de Políticas Educativas. Departamento de Estudios y Estadísticas
- Fecha de Publicación:
- 2020-03
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN