Search
Now showing items 11-20 of 27
Experiencias Significativas en Comunidades de Aprendizaje de la Junta Nacional de Jardines Infantiles.
- Autor(es):
- Araya Rojas, Grimaldina
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI; Departamento Técnico Pedagógico. Sección Desarrollo Curricular
- Fecha de Publicación:
- 2011-01
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - INCLUSIÓN - COMUNIDAD EDUCATIVA - JARDINES INFANTILES - COMUNIDADES DE APRENDIZAJE - EDUCADORES DE PÁRVULOS - FAMILIA Y ESCUELA
Introducción. Primer capítulo: Círculos de Capacitación y Extensión de Aprendizajes. - Segundo capítulo: Comunidad de Aprendizaje en Aula. - Tercer capítulo: Círculo de Aprendizaje de la Comunidad Educativa.
Historia de la Infancia en el Chile Republicano (1810-2010).
- Autor(es):
- Rojas Flores, Jorge
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- HISTORIA DE CHILE - PRIMERA INFANCIA
TOMO 1. Presentación. Sobre esta segunda edición. Jorge Rojas Flores. Introducción general. Capítulo 1. Primer periodo (1800-1840) Los niños en la sociedad tradicional - Capítulo 2. Segundo periodo (1840-1890). La infancia ...
Programas no-formales en la Educación Parvularia (Aportes y proyecciones).
- Autor(es):
- Peralta, María Victoria
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2018-03
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN NO FORMAL - EDUCACIÓN COMUNITARIA - EDUCACIÓN DIVERSIFICADA - SISTEMA ESCOLAR CHILENO
Presentación - Introducción - 1. ¿QUÉ SON LOS PROGRAMAS NO-FORMALES? - La compleja discusión conceptual - Principales características de los diversos tipos de educación - 2. ¿DESDE CUÁNDO EXISTEN? - Las primeras experiencias ...
Educación, diversidad e inclusión. Todas las voces para el mundo que soñamos.
- Autor(es):
- Garrido, Ana Luisa; Barriga Aravena, Elizabeth; Cantillana, Cristina; Jaramillo, Danitza; Pizarro, Paula; Sánchez, Maximiliano; Ovando, Viviana
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2020-11
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN INCLUSIVA - INCLUSIÓN - EDUCACIÓN DIVERSIFICADA
Presentación - Introducción - Recorrido por la historia - Enfoques para la diversidad - Inclusión y diversidad como base de procesos educativos de calidad - De qué manera la JUNJI resguarda una propuesta educativa inclusiva ...
Estrategias de aprendizaje.
- Autor(es):
- Woodrow, Christine; Newman, Linda; Staples, Kerry; Arthur, Leonie
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2015-12
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCADORES DE PÁRVULOS - APRENDIZAJE - EDUCACIÓN INICIAL
Presentación - Conectando la investigación con la práctica - Un continuum de estrategias de enseñanza - Literacidad - Documentación del aprendizaje de niños y niñas - El enfoque de los fondos de conocimiento - Bibliografía
SINAE Sistema Nacional de Asignación con Equidad para Becas JUNAEB Una nueva visión en la construcción de igualdad de oportunidades en la infancia.
- Autor(es):
- Cornejo, Amalia
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- VULNERABILIDAD - BECAS - SELECCIÓN DE ALUMNOS - SELECCIÓN DE PERSONAS - PROTECCIÓN A LA INFANCIA
Se indaga respecto de los factores que causan las inequidades infantiles, construir un índice de bienestar Infantil, proponiendo y validando un modelo de asignación equitativa de becas, paras derivar en un servicio web ...
Proyecto INFOPARVULOS.
- Autor(es):
- Becerra, María José
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI; INTEGRA
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- RECURSOS DIGITALES - SALA CUNA - JARDÍN INFANTIL
Contar con un instrumento de inducción y de apoyo institucional que permita guiar a los administradores y encargados del proyecto, tanto a nivel Regional como dentro de la Dirección Regional para un buen uso de la herramienta.
La comunida educativa y su permanente construcción.
- Autor(es):
- Barriga Aravena, Elizabeth; Gajardo Rojas, Luz Verónica
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2020-08
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - COMUNIDADES DE APRENDIZAJE - EDUCADORES DE PÁRVULOS
Presentación -Contexto general - Historia de las comunidades de aprendizaje en la JUNJI - ¿Cómo surgen las comunidades de aprendizaje? - ¿Cómo hemos avanzado en la implementación de las comunidades de aprendizaje? - Las ...
Heckman, Behrman, Hertzman, Välimäki, Tremblay, Melhuish, Vega, Urzúa: Un compendio de publicaciones sobre primera infancia.
- Autor(es):
- Heckman, James J.
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- JUNJI - PRIMERA INFANCIA - POLÍTICA EDUCATIVA - JARDÍN INFANTIL
Compendio de trabajos en primera infancia traducido y adaptado como insumo académico para la Vicepresidencia Ejecutiva de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), en el marco del Seminario Internacional “El impacto ...
Estudio de Necesidades de Mujeres Trabajadoras Agrícolas en relación a Programas de Cuidado Infantil y Educación Inicial.
- Autor(es):
- Cubillos, Paula
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - JARDÍN INFANTIL
Caracterizar tanto las condiciones de los Programas de Cuidado y Educación Parvularia y Pre-escolar, a los que acceden actualemente los hijos de madres trabajadoras del agro en la VI y VII Regiones, como la demanda existente ...