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Apego espacial: La lugaridad en el aprendizaje.
- Autor(es):
- Pilowsky, Myriam
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA
Referente curricular.
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI; Departamento Técnico Pedagógico. Sección Desarrollo Curricular
- Fecha de Publicación:
- 2010-01
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - INCLUSIÓN - JARDINES INFANTILES - EDUCACIÓN INCLUSIVA - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - EDUCADORES DE PÁRVULOS
Presentación. Introducción. Fundamentos. Propósito del Referente Curricular. Principios del Referente Curricular. Enfoque Técnico Pedagógico. Estructura curricular. Organización de los aprendizajes: ámbitos-núcleos-categorías. ...
Educación para el desarrollo sustentable.
- Autor(es):
- Toro, Belia; Ugarte, Astrid
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2018-06
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - SUSTENTABILIDAD - MEDIO AMBIENTE - EDUCADORES DE PÁRVULOS - EDUCACIÓN AMBIENTAL
Presentación -Introducción - Algunas definiciones clave - Educación parvularia y desarrollo sustentable - Pedagogía con los párvulos, sus familias y comunidad - Sentidos de la educación para el desarrollo sustentable - ...
Las comunidades de aprendizaje en la Junta Nacional de Jardines Infantiles: Un desafío institucional.
- Autor(es):
- Araya, Grimaldina
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI; Departamento Técnico Pedagógico
- Fecha de Publicación:
- 2010-01
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - COMUNIDAD EDUCATIVA - EDUCADORES DE PÁRVULOS
Introducción. I. Profundización en las comunidades de aprendizaje. II. Comunidades de aprendizaje y supervisión. III. Apoyo metodológico. Bibliografía.
La diversidad como un valor.
- Autor(es):
- Araneda, Patricia; Muñoz, Hilda
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2007-12
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES - EDUCACIÓN ESPECIAL - INCLUSIÓN
I. Introducción. II. Objetivos del módulo. III. Aproximación del grupo al contenido. IV. Contenido. DiversIdad y necesidades educativas especiales. La evaluación pedagógica inicial de niños y niñas con necesidades educativas ...
Corporeidad y acción motriz.
- Autor(es):
- Araya Cortez, Elisa
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2015-11
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - MOTRICIDAD - EDUCACIÓN FÍSICA - APRENDIZAJE
Presentación - Somos mente encarnada - Gestos y comunicación en la infancia temprana - La exploración corporal del mundo - El diálogo tónico-emocional - Acción-transformación en el niño y en la niña - La transformación de ...
Pedagogía y espacio arquitectónico: Escenarios para crear, jugar e imaginar.
- Autor(es):
- Maldonado, Emma; Andrade, Pedro
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2017-08
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - ESPACIOS EDUCATIVOS - INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA - ARQUITECTURA - MOBILIARIO ESCOLAR
Presentación - Introducción - Derechos de los niños y niñas - Niños y niñas, los protagonistas - La cultura infantil - La estética en el espacio pedagógico inicial - Referentes de calidad en la comunidad educativa - ...
Juego, libertad y educación.
- Autor(es):
- Ponce, María Cristina
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2016-08
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - JARDINES INFANTILES - EDUCADORES DE PÁRVULOS - EDUCACIÓN LÚDICA
Presentación - 1. El juego - Juego y libertad - El riesgo en el juego - El juego en el ser humano - Tipos de juego - El rescate del juego - Condiciones para desarrollar el juego - Juguetes y juegos - 2. Juego, expresión y ...
Planificación y Evaluación para el Aprendizaje. Desde el desafío de diversificar la enseñanza.
- Autor(es):
- Barriga Aravena, Elizabeth; Gajardo Rojas, Luz Verónica
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2020-10
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - ENSEÑANZA DIVERSIFICADA - INCLUSIÓN - EDUCACIÓN INCLUSIVA - PLANIFICACIÓN - PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - PEI
Presentación - Antecedentes generales - Planificación para el aprendizaje - Tipos y plazos de la planificación en las unidades educativas - Proyecto Educativo Institucional (PEI) - Planificación a largo/mediano plazo - ...
A escala del niño y la niña.
- Autor(es):
- Maldonado, Emma; Andrade, Pedro
- Autor(es) Corporativo:
- JUNJI
- Fecha de Publicación:
- 2016-08
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - JARDINES INFANTILES - ESPACIOS EDUCATIVOS
Presentación - Introducción - El niño y la niña como actores sociales - Los primeros años - El juego como aprendizaje social, cognitivo y espacial del niño y la niña - El medioambiente como estímulo y desafío para el niño ...