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      Resiliencia académica en comprensión lectora. Jóvenes chilenos en condiciones de pobreza participantes en OECD-PISA 2001-2009.
      Autor(es):
      Gómez, Gabriela

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE)

      Fecha de Publicación:
      2012

      Temática:
      RESILIENCIA; OCDE; COMPRENSIÓN LECTORA; NIVEL SOCIO-ECONÓMICO; CONDICIONES DE ESCOLARIZACIÓN; VULNERABILIDAD; PISA

      Identificar y describir quiénes y cuántos son los estudiantes chilenos resilientes en los estudios PISA Lectura 2001 y 2009. Estudiar cuáles factores favorecen la resiliencia académica y cuáles aumentan el riesgo de bajo ...
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      Respuestas del sector de educación frente al bullying homofóbico.
      Autor(es) Corporativo:
      UNESCO

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      SALUD; VIOLENCIA ESCOLAR; BULLYING; CONVIVENCIA ESCOLAR; DISCRIMINACIÓN

      Acrónimos. Reconocimientos. Definiciones. Prefacio. 1. Introducción. 2. Contexto y fundamentos. 3. Medidas a tomar: Alternativas de intervención y prevención. 4. Buenas políticas y prácticas. 5. Comentarios finales. Referencias.
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      Resultados de Encuesta sobre el Impacto de las Publicaciones Periódicas en los Establecimientos de Educación Media Subvencionados del País
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Comisión para el Desarrollo y Uso del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2003

      Temática:
      GESTIÓN DE RECURSOS; BIBLIOTECAS; LECTURA; INNOVACIÓN

      Este informe busca conocer con mayor certeza y profundidad el uso que se ha dado a las publicaciones periódicas al interior de las Bibliotecas/CRA de los establecimientos de Enseñanza Media.
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      Resultados de Talis 2018.
      Autor(es) Corporativo:
      OECD

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      DOCENTES; EVALUACIÓN INTERNACIONAL; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

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      Resultados de TALIS 2018: Volumen II.
      Autor(es) Corporativo:
      OECD

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      DOCENTES; EVALUACIÓN INTERNACIONAL; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; FID 2021

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      Resultados del Estudio: Percepción del Impacto del trabajo en Redes de Mejoramiento Escolar en la gestión de los Equipos Directivos.
      Autor(es):
      Pavez Avendaño, Sandra; Abarzúa Morales, Álvaro

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de la Educación. División General de Educación. Coordinación Nacional de Apoyo a la mejora educativa.

      Fecha de Publicación:
      2017-12

      Temática:
      MEJORAMIENTO EDUCATIVO; REDES EDUCACIONALES; LIDERAZGO EDUCATIVO; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO

      Agenda- Contexto Reforma Educacional en Marcha- Despliegue del trabajo en redes de mejoramiento escolar- Antecedentes del estudio- Principales resultados- Conclusiones- Desafíos para la proyección de los principios de las ...
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      Resultados del Proceso de Admisión Escolar 2016.
      Autor(es) Corporativo:
      Equipo Sistema de Admisión Escolar, MINEDUC

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      LEY DE INCLUSIÓN ESCOLAR, SISTEMA DE ADMISIÓN ESCOLAR, ALGORITMO DE ASIGNACIÓN, FIN A LA SELECCIÓN Y ACEPTACIÓN DIFERIDA.

      Dar cuenta de los principales hitos y resultados del Proceso de Admisión Escolar 2016.
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      Resultados Encuesta Nacional de Primera Infancia. ENPI 2010.
      Autor(es):
      Becerra Moro, María José

      Autor(es) Corporativo:
      JUNJI, UNICEF, UNESCO

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      DESARROLLO COGNITIVO; JARDINES INFANTILES; JUNJI; EDUCACIÓN PARVULARIA

      El objetivo general de la ENPI 2010 es caracterizar la situación de la primera infancia en Chile, describiendo el ambiente de desarrollo biopsicosocial de niños y niñas de 0 a 5 años 11 meses, en referencia a la percepción ...
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      Resultados Nacionales del Diagnóstico de Inglés
      Autor(es) Corporativo:
      ESOL Examination, University of Cambridge

      Fecha de Publicación:
      2004

      Temática:
      PRUEBAS ESTANDARIZADAS; INGLÉS; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA

      Este informe busca informar la política de enseñanza del inglés en Chile; conocer el nivel actual de inglés de los estudiantes; conocer las características de los estudiantes, de sus profesores de inglés y de las clases de inglés.
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      Resultados PAES - Proceso de Admisión 2024.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior. División de Información y Acceso

      Fecha de Publicación:
      2024-05

      Temática:
      PAES; ADMISIÓN; EDUCACIÓN SUPERIOR; EDUCACIÓN SUPERIOR; PRUEBAS DE ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR

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      Resultados PISA 2012 Chile: Programme for International Student Assessment.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      PISA; EVALUACIÓN INTERNACIONAL

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      Resultados Preliminares del Estudio de Gestión y Conformación de Redes de Establecimientos Educacionales en la Educación Pública.
      Autor(es):
      Ahumada, Luis; Pino, Mauricio

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar; Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Chile. Ministerio de Educación. Dirección de Educación Pública; Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV)

      Fecha de Publicación:
      2018-11-26

      Temática:
      REDES EDUCACIONALES; TERRITORIO; EDUCACIÓN PÚBLICA; MEJORAMIENTO EDUCATIVO

      Sistema de Nueva Educación Pública- Objetivo principal del trabajo en red según la Ley 21.040- Sistema de Nueva Educación Pública- Colaboración y trabajo en red según la Ley 21.040- Diagnóstico Territoral* DEP - SLEP- ...
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      Resultados Proceso de Seleccion.
      Autor(es) Corporativo:
      Subsecretaría de Educación Superior; Universidad de Chile; DEMRE

      Fecha de Publicación:
      2021-03-02

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; PRUEBA DE TRANSICIÓN (PDT); ADMISIÓN UNIVERSITARIA

      Información relevante. Principales resultados. Caracterización de las postulaciones. Nueva habilitación (10% Superior). Otros análisis.
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      Resumen del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2019: Migración, desplazamiento y educación: Construyendo puentes, no muros.
      Autor(es) Corporativo:
      UNESCO

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      ESTUDIANTES MIGRANTES; COMUNIDAD EDUCATIVA; BIENESTAR ESCOLAR; INTEGRACIÓN

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      Resumen ejecutivo : Estudio línea base redes territoriales provinciales de convivencia escolar : Programa RedCreando Convivencia 2016-2017.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Transversalidad Educativa; Universidad de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades. Programa de Educación Continua Para el Magisterio

      Fecha de Publicación:
      2017-08

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR

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      Resumen estadístico de la educación (Educación en una mirada) 2012.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2012

      Temática:
      MATRÍCULA; PERSONAL; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES

      Resumen de la descripción del sistema educacional de Chile, considerando estadísticas de los estudiantes, docentes, asistentes de la educación y establecimientos educacionales.
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      Resumen estadístico de la educación (Educación en una mirada) 2013.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      MATRÍCULA; PERSONAL; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN

      Resumen de la descripción del sistema educacional de Chile, considerando estadísticas de los estudiantes, docentes, asistentes de la educación y establecimientos educacionales.
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      Resumen estadístico de la educación 2014.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2014

      Temática:
      MATRÍCULA; PERSONAL; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN

      Resumen de la descripción del sistema educacional de Chile, considerando estadísticas de los estudiantes, docentes, asistentes de la educación y establecimientos educacionales.
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      Resumen estadístico de la educación 2015.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      MATRÍCULA; PERSONAL; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN

      Resumen de la descripción del sistema educacional de Chile, considerando estadísticas de los estudiantes, docentes, asistentes de la educación y establecimientos educacionales.
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      Resumen estadístico de la educación 2018.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; SISTEMA ESCOLAR CHILENO

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