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      Se puede: Quince prácticas de gestión curricular, estrategias de aula y educación integral.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2019-01

      Temática:
      GESTIÓN ESCOLAR; GESTIÓN CURRICULAR

      Llegó el momento de enfocar y especializar la colaboración/ Michael Fullan ¿Qué significó para nosotros ser parte de una Visita de Aprendizaje?/ Ana María Mozó Introducción Distribución de casos según Macrozona ¿Qué ...
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      Evaluación de estrategia de Talleres Artísticos MINEDUC 2018.
      Autor(es):
      de la Vega, Luis Felipe

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2019-01

      Temática:
      EVALUACIÓN; EDUCACIÓN ARTÍSTICA; TALLERES

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      Centros Escolares que Indagan y Aprenden Juntos (CIAJ): Hallazgos desde el aula para avanzar hacia una retroalimentación efectiva para el aprendizaje de las y los estudiantes
      Autor(es):
      Albornoz, Charles; Campos, Fabián; Cortez, Mónica; Gajardo, Jorge; Godfrey, David; Guzmán, Javiera; Montecinos, Carmen; Peña, Marcela; Rojas, Jorge; Ulloa, Jorge

      Fecha de Publicación:
      2019-01-02

      Temática:
      LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; COMUNIDAD EDUCATIVA

      Programa: “Centros escolares que indagan y aprenden juntos”- Definición de retroalimentación- Revisión entre pares basada en investigación- Participantes- Características y creencias que presentan estos centros. Algunos ...
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      Explorando las competencias del Área Técnico Pedagógica en el primer año de funcionamiento de un SLEP
      Autor(es):
      Bercowitz, Daniela; Warner, Rodrigo; Zoro, Bárbara

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Líderes Educativos. Centro de Liderazgo para la mejora escolar

      Fecha de Publicación:
      2019-01-02

      Temática:
      GESTIÓN EDUCATIVA; UNIDAD TÉCNICO-PEDÁGOGICA; SERVICIOS LOCALES DE EDUCACIÓN PÚBLICA; LIDERAZGO EDUCATIVO

      Perfiles de Cargo Superior SLEP- Objetivo General- Marco Metodológico- Valoración Media de parte de la UATP y valoración Media de los Equipos Directivos- ¿Cómo se conforman las zonas? Distribución de modelo de gestión ...
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      Desarrollo de capacidades en Liderazgo Escolar: Experiencia, aprendizajes y resultados
      Autor(es):
      Ulloa, Jorge

      Fecha de Publicación:
      2019-01-02

      Temática:
      LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

      Agenda: 1-Antecedentes teóricos || 2-La experiencia formativa de Líderes Educativos || 3-Aprendizajes Relevantes
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      Proyecto desarrollo de prácticas de liderazgo distribuido en establecimientos educacionales
      Autor(es):
      Ahumada, Luis; Castro, Soledad; Madariaga, Hernán; Maureira, Oscar

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Líderes Educativos. Centro de Liderazgo para la mejora escolar

      Fecha de Publicación:
      2019-01-02

      Temática:
      LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

      ¿Por qué fortalecer el liderazgo distribuido?- ¿Qué es el liderazgo distribuido?- Estudios de Liderazgo Distribuido en Chile? - Objetivos-Metodología- Ciclo de indagación Colaborativa- Valores y creencias que potencian la ...
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      Informe anual de seguimiento de la puesta en marcha del Sistema de Educación Pública. Año 2018.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Consejo de Evaluación del Sistema de Educación Pública

      Fecha de Publicación:
      2019-01-31

      Temática:
      ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PÚBLICA; REFORMA EDUCACIONAL

      Contenidos: Introducción / 1. Consejo de Evaluación del Sistema de Educación Pública / 2. Antecedentes sobre el Sistema de Educación Pública/ 2.1 Sistema Nacional de Educación Pública / 2.2 Dirección de Educación Pública/ ...
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      Deserción de primer año y Reingreso a la Educación Superior en Chile. Análisis de la cohorte 2015.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2019-03

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; DESERCIÓN UNIVERSITARIA; REINSERCIÓN

      Presentación. - Principales Hallazgos: Sobre la deserción y el reingreso según sexo y edad / Sobre la deserción y el reingreso según dependencia y tipo de enseñanza del establecimiento de origen / Sobre la deserción y el ...
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      A study of the pre-service trainee teachers problems in designing lesson plans.
      Autor(es):
      Hejji Alanazi, Maryumah

      Fecha de Publicación:
      2019-03

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; DOCENTES; PEDAGOGÍA; PLANIFICACIÓN EDUCATIVA; FID 2021

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      Evaluaciones Nacionales e Internacionales de Aprendizaje: Período 2004-2018.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2019-03

      Temática:
      EVALUACIÓN INTERNACIONAL; TIMSS; SIMCE; ICCS; ERCE; PIRLS; PISA; ICILS; IDPS; APRENDIZAJE

      1. Introducción. - 2. Evaluación nacional. Sistema Nacional de Evaluación de Resultados de Aprendizaje (Simce). Principales resultados Simce, últimos 10 años. Tendencia de resultados por género y nivel socioeconómico. - ...
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      Informe técnico: Categorías de desempeño.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2019-03

      Temática:
      ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES; GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

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      Taller BCEP N°1 Remirando la planificación y evaluación a partir del diagnóstico.
      Autor(es) Corporativo:
      Subsecretaría de Educación Parvularia; División de Políticas Educativas. Departamento Gestión Curricular y Calidad Educativa

      Fecha de Publicación:
      2019-04

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; EVALUACIÓN; CURRÍCULUM NACIONAL; PLANIFICACIÓN

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      Taller BCEP N°1 Remirando la planificación y evaluación a partir del diagnóstico. Presentación.
      Autor(es) Corporativo:
      Subsecretaría de Educación Parvularia; División de Políticas Educativas. Departamento Gestión Curricular y Calidad Educativa

      Fecha de Publicación:
      2019-04

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; EVALUACIÓN; CURRÍCULUM NACIONAL; PLANIFICACIÓN

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      Creando nuevos lectores: alcance e impacto del libro informativo en Chile.
      Autor(es):
      Montenegro, Sofía; Silva, Trinidad

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

      Fecha de Publicación:
      2019-04

      Temática:
      MEDIACIÓN LECTORA; FOMENTO LECTOR; COMPRENSIÓN LECTORA

      Estudio para promover la lectura a través del libro informativo. Contenidos. 1. Introducción. 2. Conceptualización del libro informativo Libro informativo y literatura de ficción. 3. Pasado y presente del libro ...
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      Informe matrícula 2019 en Educación Superior en Chile.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2019-06

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR

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      Preparing Teachers for Deeper Learning (research brief).
      Autor(es):
      Darling-Hammond, Linda; Oakes, Jeannie; Wojcikiewicz, Steven K.; Hyler, Maria E.; Guha, Roneeta; Podolsky, Anne; Kini, Tara; Cook-Harvey, Channa M.; Jackson Mercer, Charmaine N.; Harrell, Akeelah

      Fecha de Publicación:
      2019-06

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; DOCENTES; ENSEÑANZA; INCLUSIÓN; EQUIDAD; FID 2021

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      Is Assessment for Learning Really Assessment?
      Autor(es):
      Brown, Gavin T. L.

      Fecha de Publicación:
      2019-06

      Temática:
      EVALUACIÓN FORMATIVA; EVALUACIÓN; APRENDIZAJE; FID 2021

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      Mi nacionalidad tiene cuento.
      Autor(es) Corporativo:
      UNICEF; ACNUR

      Fecha de Publicación:
      2019-06

      Temática:
      MIGRANTES; MULTICULTURALISMO; INTEGRACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA

      Presentación - CUENTOS GANADORES: Soy una CACHIGU - La promesa de los apatriados - El primer día de Mariana. MENCIONES HONROSAS: La mochila de Ana Sofía. - Mi nacionalidad. - Sueños de una patria. - Todos somos diferentes, ...
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      Aprendiendo de los errores: Un análisis de los errores frecuentes de los estudiantes de 4º básico en las pruebas SIMCE y TIMSS y sus implicancias pedagógicas.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2019-06

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; MATEMÁTICA; SIMCE; TIMSS

      Introducción Capítulo 1. Descripción de errores. Capítulo 2. Análisis de errores y recomendaciones para la reflexión pedagógica. Conclusiones y desafíos. Lista de referencias.
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      Educar la institución: Encuentro de educadorxs en torno a la mediación artística.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio. Departamento de Educación y Formación en Artes y Cultura; Chile. Centro Nacional de Arte Contemporáneo de Cerrillos. Área de Mediación

      Fecha de Publicación:
      2019-06

      Temática:
      DOCENTES; ARTES VISUALES; MUSEOS

      Girando, hibridando, produciendo, narrando y guardando. -- Educar la institución. Encuentro de Educadorxs en torno a la mediación artística. Sobre la institución: El Centro Nacional de Arte Contemporáneo de Cerrillos. ...

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