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Programa Evaluaciones Educativas 2018 Directores: Educación Básica.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; DIRECCIÓN; SIMCE; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Antecedentes generales. Capítulo 1. Aplicación de evaluaciones educativas 2018 4° y 6° básico. -- Cronograma de aplicación 2018. Características de las evaluaciones educativas. Estudiantes evaluados. Procedimientos para ... -
Programa Evaluaciones Educativas 2018 Directores: Educación Media.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- EVALUACIÓN; EDUCACIÓN MEDIA; DIRECCIÓN; SIMCE
Antecedentes generales. Cronograma de aplicación 2018. Características de las evaluaciones educativas. Estudiantes evaluados. Procedimientos para la aplicación. Consideraciones importantes. Anexo -
Programa Evaluaciones Educativas 2019 Docentes: Educación Básica.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; SIMCE; DOCENTES
Cronograma de aplicación 2019. --Características de las pruebas Simce 4° y 8° básico -- Ejemplos de hojas de respuestas -- Características de los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación -- Características de ... -
Programa Evaluaciones Educativas 2019 Docentes: Educación Media.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- EVALUACIÓN; EDUCACIÓN MEDIA; DOCENTES; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; SIMCE
Cronograma de aplicación 2019. --Características de las pruebas Simce II medio -- Ejemplos de hojas de respuestas -- Características de los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación -- Características de las ... -
Programa Liceos Bicentenario 2018-2020.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- LICEOS BICENTENARIO; EDUCACIÓN MEDIA; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES
I. Introducción.- II. Historia de los Liceos Bicentenario. - III. Pilares de los Liceos Bicentenario.- IV. Apoyo Pedagógico. - V. Estándares de Liceos Bicentenario. - VI. Proyecto de Fortalecimiento Educativo. - VII. Red ... -
Programa prototipo: Técnico Nivel Superior Administración Logística: Sector Transporte y Logística.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Corporación de Fomento para la Producción (CORFO).
- Fecha de Publicación:
- 2017-10
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR
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Programa prototipo: Técnico Nivel Superior en Mantenimiento Mecánico Equipos Planta. Sector: Minería Metálica.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Corporación de Fomento para la Producción (CORFO).
- Fecha de Publicación:
- 2017-10
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR
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Programa recursos educativos centros de recursos de aprendizaje (bibliotecas CRA).- Autor(es):
- Parra, Ladis
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; INFRAESTRUCTURA
Disponer de información que permita al panel contar con indicadores cuantificados de eficacia a nivel de resultados intermedios, relacionados con el uso de los servicios del CRA por parte de estudiantes y docentes, durante ... -
Programa RedCreando Convivencia 2016-2017: informe estudio línea base redes territoriales provinciales de convivencia escolar.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Transversalidad Educativa; Universidad de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades. Programa de Educación Continua Para el Magisterio
- Fecha de Publicación:
- 2017-08
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR
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Programa Reinserción Escolar. Informe final de evaluación.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; REINSERCIÓN; DESERCIÓN ESCOLAR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL
1. Descripción general del programa, 2. Caracterización y cuantificación de población potencial y objetivo. 2.1 Reinserción. 2.2 Retención. 3. Antecedentes presupuestarios. I. Evaluación del programa. II. Conclusiones sobre ... -
Programas Computacionales para Evaluación de Tests.- Autor(es):
- López Catalán, Benedicto
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de Santiago de Chile. Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación
- Fecha de Publicación:
- 1985
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; PROGRAMAS COMPUTACIONALES
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Programas no-formales en la Educación Parvularia (Aportes y proyecciones).- Autor(es):
- Peralta, María Victoria
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)
- Fecha de Publicación:
- 2018-03
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN NO FORMAL; EDUCACIÓN COMUNITARIA; EDUCACIÓN DIVERSIFICADA; SISTEMA ESCOLAR CHILENO
Presentación - Introducción - 1. ¿QUÉ SON LOS PROGRAMAS NO-FORMALES? - La compleja discusión conceptual - Principales características de los diversos tipos de educación - 2. ¿DESDE CUÁNDO EXISTEN? - Las primeras experiencias ... -
Promoting Core Reflection in Teacher Education: Deepening Professional Growth.- Autor(es):
- Korthagen, Fred A.J.
- Autor(es) Corporativo:
- Utrecht University
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE; REFLEXIÓN PEDAGÓGICA; FID 2021
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Propuesta institucional para mejorar la promoción y retención en el marco del proyecto educativo nacional: mejoramiento de la calidad de la educación secundaria.- Autor(es):
- Domínguez Pinfadi, Miguel Ángel; Muratore, Alicia Elisabeth
- Autor(es) Corporativo:
- Argentina. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Ciencias Agrarias.
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; POLÍTICA EDUCATIVA; ENIN
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Propuesta metodológica de trabajo docente para promover competencias matemáticas en el aula, basadas en un Modelo de Competencia Matemática (MCM).- Autor(es):
- Solar, Horacio
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Universidad Católica de la Santísima Concepción
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- COMPETENCIA MATEMÁTICA; FORMACIÓN CONTINUA DE PROFESORES; PRÁCTICAS REFLEXIVAS
Desarrollar, implementar y evaluar una metodología de trabajo docente en torno al Modelo de Competencia Matemática (MCM) que promueva la reflexión pedagógica necesaria para impactar en las prácticas de aula. -
Propuesta para plantear los objetivos educacionales en relación al desarrollo del pensamiento critico y creativo.- Autor(es):
- Cartes Enríquez, Ninette; Larenas San Martín, María Edith; Solar Rodríguez, María Inés
- Temática:
- OBJETIVOS EDUCACIONALES; PENSAMIENTO CRÍTICO; PENSAMIENTO CREATIVO
Introducción. Marco Teórico: generalidades sobre Pensamiento Crítico y Creativo. Resultados del Desarrollo del Pensamiento Crítico en la trayectoria refleja y sistemática. El rol del docente en el Desarrollo del Pensamiento ... -
Propuestas de mejoramiento para la formación de profesionales de educación parvularia.- Autor(es):
- Rojas, María Teresa
- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Educación, UAH
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES; CARRERA DOCENTE; FORMACIÓN INICIAL; UNIVERSIDADES PRIVADAS; UNIVERSIDADES ESTATALES; INSTITUTOS PROFESIONALES; EDUCACIÓN PARVULARIA
Desarrollar propuestas para el mejoramiento de la formación (inicial y en servicio) de educadores y educadoras de párvulos, con el objeto de identificar las competencias profesionales mínimas necesarias para lograr una ... -
Propuestas Mesa Técnica para la prevención de la Deserción Escolar.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020-07
- Temática:
- DESERCIÓN ESCOLAR; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; BIENESTAR ESCOLAR
Introducción. Antecedentes. Integrantes Mesa Técnica. Agradecimientos. Propuestas. I. Generar un relato común sobre las trayectorias escolares positivas y el rol de los adultos responsables. II. Generar condiciones para ... -
Propuestas Mesa Técnica por las Necesidades Educativas Especiales.- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; EDUCACIÓN ESPECIAL; PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR; PIE
Propuestas. I. Simplificación burocrática para mayor tiempo en el aula. II. Formación docente. III. Trabajo colaborativo. IV. Asesoría del MINEDUC. V. Atención temprana. VI. Textos inclusivos. VII. Educación Media e inserción ... -
Propuestas para avanzar hacia un sistema educativo inclusivo en Chile: Un aporte desde la educación especial.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Mesa Técnica de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2015-03
- Temática:
- EDUCACIÓN ESPECIAL; EDUCACIÓN INCLUSIVA; INCLUSIÓN
Introducción. I. Hacia donde vamos: un sistema educativo inclusivo. II. Barreras para avanzar hacia una educación inclusiva en Chile. III. Propuestas para avanzar hacia un sistema educativo inclusivo. IV. Continuidad de ...