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      Profesores excelentes. Cómo mejorar el aprendizaje en América Latina y El Caribe.
      Autor(es):
      Bruns, Barbara; Luque, Javier

      Autor(es) Corporativo:
      Grupo Banco Mundial

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      DOCENTES; POLÍTICA EDUCATIVA; AMÉRICA LATINA; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS

      Prólogo. Agradecimientos. Acerca de los autores y los colaboradores. Abreviaturas. Resumen. Capítulo 1: ¿Cuán buenos son los profesores de la región? Capítulo 2: Dentro de las aulas de América Latina y el Caribe. Capítulo ...
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      Programa de apoyo a la Educación Rural Multigrado: Manual estratégico.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2014

      Temática:
      EDUCACIÓN RURAL; EDUCACIÓN BÁSICA

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      Programa de Educación Básica Rural.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Programa Educación Rural

      Fecha de Publicación:
      2000

      Temática:
      EDUCACIÓN RURAL; EDUCACIÓN BÁSICA

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      Programa de Recursos Educativos Centro de Recursos de Aprendizaje.
      Autor(es):
      Pizarro V., Marcelo

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Hacienda. Dirección de Presupuestos

      Fecha de Publicación:
      2009

      Temática:
      BIBLIOTECAS; INFRAESTRUCTURA; RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

      El objetivo del programa es desarrollar Centros de Recursos para el Aprendizaje (CRA) como espacios pedagógicos integrados a la labor cotidiana de estudiantes y docentes de establecimientos educacionales subvencionados de ...
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      Programa Evaluaciones Educativas 2017 Docentes: Educación Básica.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; SIMCE; DOCENTES

      Presentación -- Cronograma de aplicación 2017. --Características de las pruebas Simce 4° y 8° básico -- Ejemplos de hojas de respuestas -- Características de los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación -- ...
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      Programa Evaluaciones Educativas 2017 Docentes: Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EVALUACIÓN; EDUCACIÓN MEDIA; DOCENTES; SIMCE; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

      Presentación. -- Cronograma de aplicación 2017. --Características de las pruebas Simce II medio. -- Ejemplos de hojas de respuestas. -- Características de los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación. -- Estudiantes ...
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      Programa Evaluaciones Educativas 2018 Directores: Educación Básica.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; DIRECCIÓN; SIMCE; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

      Antecedentes generales. Capítulo 1. Aplicación de evaluaciones educativas 2018 4° y 6° básico. -- Cronograma de aplicación 2018. Características de las evaluaciones educativas. Estudiantes evaluados. Procedimientos para ...
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      Programa Evaluaciones Educativas 2018 Directores: Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      EVALUACIÓN; EDUCACIÓN MEDIA; DIRECCIÓN; SIMCE

      Antecedentes generales. Cronograma de aplicación 2018. Características de las evaluaciones educativas. Estudiantes evaluados. Procedimientos para la aplicación. Consideraciones importantes. Anexo
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      Programa Evaluaciones Educativas 2019 Docentes: Educación Básica.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      EVALUACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; SIMCE; DOCENTES

      Cronograma de aplicación 2019. --Características de las pruebas Simce 4° y 8° básico -- Ejemplos de hojas de respuestas -- Características de los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación -- Características de ...
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      Programa Evaluaciones Educativas 2019 Docentes: Educación Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      EVALUACIÓN; EDUCACIÓN MEDIA; DOCENTES; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; SIMCE

      Cronograma de aplicación 2019. --Características de las pruebas Simce II medio -- Ejemplos de hojas de respuestas -- Características de los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación -- Características de las ...
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      Programa Liceos Bicentenario 2018-2020.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      LICEOS BICENTENARIO; EDUCACIÓN MEDIA; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES

      I. Introducción.- II. Historia de los Liceos Bicentenario. - III. Pilares de los Liceos Bicentenario.- IV. Apoyo Pedagógico. - V. Estándares de Liceos Bicentenario. - VI. Proyecto de Fortalecimiento Educativo. - VII. Red ...
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      Programa prototipo: Técnico Nivel Superior Administración Logística: Sector Transporte y Logística.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Corporación de Fomento para la Producción (CORFO).

      Fecha de Publicación:
      2017-10

      Temática:
      EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR

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      Programa prototipo: Técnico Nivel Superior en Mantenimiento Mecánico Equipos Planta. Sector: Minería Metálica.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Corporación de Fomento para la Producción (CORFO).

      Fecha de Publicación:
      2017-10

      Temática:
      EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN TÉCNICA NIVEL SUPERIOR

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      Programa recursos educativos centros de recursos de aprendizaje (bibliotecas CRA).
      Autor(es):
      Parra, Ladis

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

      Fecha de Publicación:
      2009

      Temática:
      BIBLIOTECA ESCOLAR; INFRAESTRUCTURA

      Disponer de información que permita al panel contar con indicadores cuantificados de eficacia a nivel de resultados intermedios, relacionados con el uso de los servicios del CRA por parte de estudiantes y docentes, durante ...
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      Programa RedCreando Convivencia 2016-2017: informe estudio línea base redes territoriales provinciales de convivencia escolar.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Transversalidad Educativa; Universidad de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades. Programa de Educación Continua Para el Magisterio

      Fecha de Publicación:
      2017-08

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; BIENESTAR ESCOLAR

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      Programa Reinserción Escolar. Informe final de evaluación.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      BIENESTAR ESCOLAR; REINSERCIÓN; DESERCIÓN ESCOLAR; RETENCIÓN ESTUDIANTIL

      1. Descripción general del programa, 2. Caracterización y cuantificación de población potencial y objetivo. 2.1 Reinserción. 2.2 Retención. 3. Antecedentes presupuestarios. I. Evaluación del programa. II. Conclusiones sobre ...
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      Programas Computacionales para Evaluación de Tests.
      Autor(es):
      López Catalán, Benedicto

      Autor(es) Corporativo:
      Universidad de Santiago de Chile. Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación

      Fecha de Publicación:
      1985

      Temática:
      ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; PROGRAMAS COMPUTACIONALES

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      Programas no-formales en la Educación Parvularia (Aportes y proyecciones).
      Autor(es):
      Peralta, María Victoria

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

      Fecha de Publicación:
      2018-03

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN NO FORMAL; EDUCACIÓN COMUNITARIA; EDUCACIÓN DIVERSIFICADA; SISTEMA ESCOLAR CHILENO

      Presentación - Introducción - 1. ¿QUÉ SON LOS PROGRAMAS NO-FORMALES? - La compleja discusión conceptual - Principales características de los diversos tipos de educación - 2. ¿DESDE CUÁNDO EXISTEN? - Las primeras experiencias ...
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      Promoting Core Reflection in Teacher Education: Deepening Professional Growth.
      Autor(es):
      Korthagen, Fred A.J.

      Autor(es) Corporativo:
      Utrecht University

      Fecha de Publicación:
      2014

      Temática:
      FORMACIÓN DOCENTE; REFLEXIÓN PEDAGÓGICA; FID 2021

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      Propuesta institucional para mejorar la promoción y retención en el marco del proyecto educativo nacional: mejoramiento de la calidad de la educación secundaria.
      Autor(es):
      Domínguez Pinfadi, Miguel Ángel; Muratore, Alicia Elisabeth

      Autor(es) Corporativo:
      Argentina. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Ciencias Agrarias.

      Fecha de Publicación:
      1999

      Temática:
      ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; POLÍTICA EDUCATIVA; ENIN

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