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      Guide for the development and implementation of curricula for plurilingual and intercultural education.
      Autor(es):
      Beacco, Jean-Claude; Byram, Michael; Cavalli, Marisa; Coste, Daniel; Cuenat, Mirjam Egli; Goullier, Francis; Panthier, Johanna

      Fecha de Publicación:
      2016-08

      Temática:
      ENSEÑANZA DEL INGLÉS; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS; FID 2021

      Foreword to the first edition. Foreword to the second edition. Executive summary. CHAPTER 1: Designing curricula for plurilingual and intercultural education. - CHAPTER 2: Establishing points of convergence and encouraging ...
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      Informe Final de Evaluación. Programa Reinserción Escolar.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación

      Fecha de Publicación:
      2016-08

      Temática:
      REINSERCIÓN; PROGRAMA DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; BIENESTAR ESCOLAR

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      Vida democrática y motivación escolar. Brechas según grupo socioeconómico y género.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2016-08

      Temática:
      GÉNERO; DESIGUALDAD ECONÓMICA; ESTUDIANTES; PARTICIPACIÓN; EVALUACIÓN; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

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      Juego, libertad y educación.
      Autor(es):
      Ponce, María Cristina

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

      Fecha de Publicación:
      2016-08

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; EDUCADORES DE PÁRVULOS; EDUCACIÓN LÚDICA

      Presentación - 1. El juego - Juego y libertad - El riesgo en el juego - El juego en el ser humano - Tipos de juego - El rescate del juego - Condiciones para desarrollar el juego - Juguetes y juegos - 2. Juego, expresión y ...
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      A escala del niño y la niña.
      Autor(es):
      Maldonado, Emma; Andrade, Pedro

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

      Fecha de Publicación:
      2016-08

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; ESPACIOS EDUCATIVOS

      Presentación - Introducción - El niño y la niña como actores sociales - Los primeros años - El juego como aprendizaje social, cognitivo y espacial del niño y la niña - El medioambiente como estímulo y desafío para el niño ...
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      Empleabilidad e ingresos en carreras de Tecnología.
      Autor(es):
      Atencio A., Iván; Nöel López, Marcelo

      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2016-09

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR

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      Informe matrícula 2016 Educación Superior en Chile.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2016-09

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; PREGRADO; POSGRADO

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      Mejorando la Formación Inicial Docente: Impacto de las políticas recientes en las carreras de pedagogía.
      Autor(es):
      Meckes, Lorena

      Autor(es) Corporativo:
      CEPPE UC

      Fecha de Publicación:
      2016-10

      Temática:
      FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; DOCENTES; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

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      Guía de Educación Ambiental y Residuos.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio del Medio Ambiente; Chile. Ministerio del Medio Ambiente. División de Educación Ambiental y Participación Ciudadana. Oficina de Residuos y Riesgo Ambiental

      Fecha de Publicación:
      2016-10

      Temática:
      EDUCACIÓN AMBIENTAL; MEDIO AMBIENTE; SALUD; DOCENTES

      La Educación Ambiental y la Ley de Reciclaje. Presentación. Capítulo 1. Educación Ambiental. Capítulo 2. Residuos. Capítulo 3. Buenas prácticas. Capítulo 4. Planificaciones. Bibliografía.
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      Se puede: Diez experiencias de inclusión, desarrollo de habilidades y educación integral hoy.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2016-10

      Temática:
      INCLUSIÓN; ESCUELA; ESTILOS DE ENSEÑANZA; INNOVACIÓN EDUCATIVA

      La colaboración mutua para un país más solidario y justo/ Adriana Delpiano Creer en la capacidad de cada alumno y alumna/ Beatrice Ávalos Aprender de nuestras escuelas/ José Weinstein Cayuela Introducción ¿Qué son las ...
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      Niños y niñas migrantes: Trayectorias de inclusión educativa en escuelas de la Región Metropolitana.
      Autor(es) Corporativo:
      Superintendencia de Educación

      Fecha de Publicación:
      2016-11

      Temática:
      ESTUDIANTES MIGRANTES; INCLUSIÓN; MULTICULTURALISMO; REGIÓN METROPOLITANA

      Introducción. Capítulo I. Antecedentes Generales. Capítulo II. Perspectiva Teórica. Capítulo III. Análisis de la información. Comentario de cierre. Bibliografía.
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      Consultoría que oriente el proceso de definición del concepto de interculturalidad para el sistema educativo.
      Autor(es):
      Loncon Antileo, Elisa; Castillo Sánchez, Silvia; Soto Cárcamo, Jorge

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; UNICEF

      Fecha de Publicación:
      2016-11

      Temática:
      EDUCACIÓN INTERCULTURAL; MULTICULTURALISMO; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; SISTEMA ESCOLAR CHILENO

      Introducción. - Primera parte: Análisis y propuesta de un concepto de interculturalidad para el sistema educativo chileno. - 1.Marco histórico contextual de la interculturalidad. - 2. El concepto de interculturalidad en ...
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      Calidad educativa en la educación media científico humanista desde la percepción de los actores claves del sistema.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2016-11

      Temática:
      CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN MEDIA

      Introducción. 1. Antecedentes. 2. Resultados. 2.1 Análisis de las percepciones de los actores del sistema escolar. 2.1.1 Concepto de calidad en enseñanza media científico en humanista (EMCH). 2.1.2 Representaciones sociales ...
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      Panorama de la Educación Media Técnico Profesional en Chile.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Agencia de Calidad de la Educación

      Fecha de Publicación:
      2016-11

      Temática:
      EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA

      Introducción: la importancia de la educación técnico profesional (TP). - 1. ¿Qué sabemos de la educación TP? - 2. Caracterización de las modalidades educativas en la enseñanza media. 2.1 Matrícula 2015 según modalidad ...
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      Informe del Sistema Educacional con Análisis de Género 2015.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2016-11

      Temática:
      ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; GÉNERO; DOCENTES; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; ESTUDIANTES

      Presentación. Resumen ejecutivo. Personal Docente. Asistentes de la Educación en el Sistema Escolar. Estudiantes en el Sistema Escolar. Anexos.
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      Informe: Brechas de género en Educación Superior. Datos 2016.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2016-12

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; GÉNERO

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      Azumkantuaiñ fill mogen kimün, hacia la Interculturalidad.
      Autor(es) Corporativo:
      Programa de Educación Intercultural Bilingüe; Departamento de Educación Municipal

      Fecha de Publicación:
      2016-12

      Temática:
      EDUCACIÓN INTERCULTURAL; LENGUA INDÍGENA; MAPUCHE

      Índice: Saludo Alcalde/ Saludo Machi/ Prólogo / Programa de Educación Intercultural Bilingüe: Departamento de Educación Municipal / Cosmovisión Mapuche / Grafemario – Azümchefe / Establecimientos urbanos y rurales / Educación ...
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      Educación ambiental para el mejoramiento de la calidad del aire.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio del Medio Ambiente; Chile. Ministerio del Medio Ambiente. División de Educación Ambiental y Participación Ciudadana

      Fecha de Publicación:
      2016-12

      Temática:
      EDUCACIÓN AMBIENTAL; MEDIO AMBIENTE

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      Liderazgo educativo en la escuela: Nueve miradas.
      Autor(es):
      Weinstein, José

      Fecha de Publicación:
      2016-12

      Temática:
      LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; ENSEÑANZA; INVESTIGACIÓN EDUCATIVA; DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

      Introducción. José Weinstein -- Mejora escolar y modelos de liderazgo: hacia la comprensión de un liderazgo efectivo. Tony Bush -- Hacia un fuerte liderazgo centrado en el estudiante: afrontar el reto del cambio. Viviane ...
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      Estudio de caracterización de los programas de reinserción educativa de SENAME y MINEDUC. Recomendaciones para la política pública y buenas prácticas territoriales.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Justicia y Derechos Humanos; Chile. Servicio Nacional de Menores (SENAME); Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Centro de Medición MIDE UC

      Fecha de Publicación:
      2016-12

      Temática:
      REINSERCIÓN; DESERCIÓN ESCOLAR; SENAME

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