dc.coverage.spatial | Región del BioBio | en_US |
dc.date.accessioned | 2023-06-16T16:15:51Z | |
dc.date.available | 2023-06-16T16:15:51Z | |
dc.date.issued | 2022-09-22 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/19424 | |
dc.description | Nombre de la práctica: “Intencionando el enfoque de aprendizaje profundo en el acompañamiento del SLEP Andalién Sur”.
Contexto: Uno de los roles fundamentales del liderazgo intermedio es propiciar una visión compartida de aprendizaje1, y un conjunto de estrategias y prácticas para lograr implementarla. Esto incluye apoyar el desarrollo de capacidades en los líderes de las comunidades educativas. Lo anterior, permitirá guiar a las comunidades educativas del territorio hacia el logro de metas comunes, facilitando la adaptación de los establecimientos en vista de las tendencias y desafíos que exigen los procesos educativos en el mundo de hoy. La construcción de una visión compartida a nivel territorial es, así, clave para la mejora, posicionando una concepción ambiciosa de las y los estudiantes que se quiere formar. | en_US |
dc.description.abstract | Identificación del servicio local de educación pública (SLEP) || Antecedentes de la práctica || 5 criterios || Registro de los criterios aplicados || Antecedentes del contexto formativo. Práctica aplicada en las comunas de Concepción, Chiguayante, Hualqui y Florida. | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Ficha inicial de identificación de buenas prácticas de liderazgo intermedio Servicio Local de Educación Pública de Andalién Sur. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. C Líder | en_US |
dc.subject.spanish | LIDERAZGO EDUCATIVO | en_US |
dc.subject.spanish | UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA | en_US |
dc.subject.spanish | COMUNIDAD ESCOLAR | en_US |
dc.subject.spanish | APRENDIZAJE COLABORATIVO | en_US |
dc.subject.spanish | APOYO AL DOCENTE | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 11 páginas | en_US |
dc.coverage.comuna | Concepción | en_US |