“ABRIENDO CAMINOS”: Practicas Profesionales de estudiantes mujeres en áreas masculinizadas de la Educación Media y Superior Técnico-Profesional

Descripción
Este estudio pone atención en los contextos y experiencias de prácticas profesionales de estudiantes mujeres de la ETP tanto de nivel medio como superior. Para ello se incorpora como objeto de estudio a las empresas que colaboran con cupos de práctica para sus estudiantes en sectores altamente masculinizados como son los de Construcción, Metalmecánica, Electricidad y Minería. Se apunta a identificar y caracterizar facilitadores y obstaculizadores para el desarrollo de prácticas profesionales efectivas y pertinentes, así como de potenciales contrataciones de mujeres en empresas de estos sectores

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