International perspectives on English language teacher education: Innovations from the field.
- Autor:
- Farrell, Thomas S.C.
- URI:
-
https://hdl.handle.net/20.500.12365/18011
https://www.palgrave.com/gp/book/9781137440051 - Fecha de publicación:
- 2015
- Temáticas:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - ENSEÑANZA DEL INGLÉS - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS - PRÁCTICA REFLEXIVA - FID 2021
- 1.2.2 Formación docente [151]
Collections
- Descripción
- Los capítulos de este volumen describen y discuten ejemplos de formadores de docentes en diversos contextos globales que han proporcionado innovaciones exitosas iniciadas por ellos mismos para sus educandos. La colección sugiere que un camino a seguir para los programas de preparación de profesores de segunda lengua es a través de la "práctica reflexiva como innovación".
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