Handbook of Educational Psychology.

Descripción
Este título brinda una cobertura incomparable de este campo de gran alcance. Académicos reconocidos internacionalmente contribuyen con revisiones actualizadas y síntesis críticas de las siguientes áreas: fundamentos y el futuro de la psicología educativa, desarrollo de los alumnos, diferencias individuales, cognición, motivación, enseñanza de áreas de contenido, perspectivas socioculturales sobre la enseñanza y el aprendizaje, maestros y enseñanza, diseño instruccional, evaluación de maestros y perspectivas modernas sobre metodologías de investigación, datos y análisis de datos. Los nuevos capítulos cubren temas como el desarrollo adulto, la autorregulación, los cambios en el conocimiento y las creencias y la escritura. Se ha ampliado el tratamiento de la cognición, la motivación y las nuevas metodologías para recopilar y analizar datos. Este manual proporciona un volumen de referencia indispensable para académicos, formadores de docentes, profesionales en servicio, formuladores de políticas y bibliotecas académicas que atienden a estas audiencias. También es apropiado para cursos de posgrado dedicados al estudio de la psicología educativa.

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