Ingreso excepcional de estudiantes a PIE: Compilado de documentos de apoyo al Programa de Integración Escolar.
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación del Programa de Integración Escolar
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/14485
- Fecha de publicación:
- 2019-08
- Temáticas:
- EDUCACIÓN ESPECIAL - PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR - PIE
Collections
View/
- Descripción
- El ingreso excepcional a PIE se puede producir por diversos motivos, en algunas ocasiones ocurre que, por problemas de cupo en el curso, estudiantes con discapacidad que presentan necesidades de apoyo permanente no pueden ser incorporados en la etapa regular, no obstante que los apoyos deben ser prestados independientemente de esta circunstancia. Una forma de regularizar esta situación es que el establecimiento escolar envíe una solicitud de ingreso excepcional en línea a través del módulo PIE que comienza a operar una vez que concluye la etapa regular de incorporación. En este marco se ponen a disposición de las comunidades educativas documentos de apoyo.
Recursos relacionados
Ingreso regular de estudiantes a PIE: Compil...
- Autor(es):
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación del Programa de Integración Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2019-08
Informe Técnico PIE: Compilado de documentos...
- Autor(es):
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación del Programa de Integración Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2019-08
Propuestas Mesa Técnica por las Necesidades ...
- Autor(es):
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)
- Fecha de Publicación:
- 2019
Profesionales asistentes de la educación: Or...
- Autor(es):
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG). Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2019