Now showing items 901-920 of 1438

    • Thumbnail
      Manual para el CRA Escolar : por una biblioteca moderna y dinámica : enseñanza básica y media.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA

      Fecha de Publicación:
      2009-12

      Temática:
      BIBLIOTECA ESCOLAR; LECTURA; FOMENTO LECTOR; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA

      Presentación. Capítulo 1. - 1. Definición del CRA. 2. Componentes del CRA. Capítulo 2. - 1. Desarrollo de la colección. 2. Procesamiento técnico de la colección. 3. Circulación de la colección. Capítulo 3. - 1. Desarrollo ...
    • Thumbnail
      Para buscar e investigar : herramientas para el estudiante.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      INVESTIGACIÓN; ESTUDIANTES; EDUCACIÓN MEDIA

      Prólogo para el docente. Prólogo para el estudiante. Introducción. Definir un tema. Buscar información. Tomar y ordenar los apuntes. Redacción del trabajo. Edición del trabajo. Presentación final. Partes de un trabajo de ...
    • Thumbnail
      Guía Mis Lecturas Diarias 2° a 4° básico : Sugerencias pedagógicas de uso y manejo de los libros.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; LECTURA; FOMENTO LECTOR; 2° BÁSICO; 3° BÁSICO; 4° BÁSICO

      I. Introducción. II. Sugerencias para el manejo y cuidado de los libros desde la Biblioteca Escolar CRA. IV. Antologías Mis lecturas diarias. V. Anexos.
    • Thumbnail
      Planificando una estrategia para la contención socioemocional de la comunidad educativa: Orientaciones para apoyar el trabajo de equipos directivos junto a docentes y otros profesionales de la escuela.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2020-08

      Temática:
      BIENESTAR EMOCIONAL; DOCENTES; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COVID-19; CONVIVENCIA ESCOLAR; COMUNIDAD EDUCATIVA

      ¿Cómo abordar esta orientación? ¿Qué es la contención socioemocional? Estrategias para la contención socioemocional. Planificación para la contención socioemocional. Referencias. Anexos.
    • Thumbnail
      ¿Cómo apoyar socioemocionalmente a nuestras hijas e hijos frente a la pandemia? Orientaciones para madres, padres, apoderadas y apoderados.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2020-08

      Temática:
      BIENESTAR EMOCIONAL; FAMILIA Y ESCUELA; COVID-19; CONVIVENCIA ESCOLAR; APODERADOS

    • Thumbnail
      Manual de Aprendizaje Servicio.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2007

      Temática:
      EDUCACIÓN MEDIA; APRENDIZAJE

      Presentación. - Introducción. - ¿Qué es el Aprendizaje-Servicio?. - Currículum y Aprendizaje-Servicio - Construyendo Aprendizaje-Servicio - Experiencias de Aprendizaje-Servicio (Anexo).
    • Thumbnail
      Manual de Apoyo Pedagógico: Planes de Superación Profesional.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      FORMACIÓN CONTINUA; FORMACIÓN DOCENTE; EVALUACIÓN DOCENTE

      Presentación material de apoyo pedagógico-- El encuentro de una lira. Gabriel Castillo Inzulza, 2009 -- ¿Quién dijo que no se puede?: Escuelas efectivas en sectores de pobreza, Luz María Pérez, Cristián Belleï, Dagmar; ...
    • Thumbnail
      Textos para el apoyo pedagógico: Planes de Superación Profesional 2018.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      FORMACIÓN CONTINUA; FORMACIÓN DOCENTE; EVALUACIÓN DOCENTE

      Prácticas Pedagógicas y Marco para la Buena Enseñanza. - Fichas para el trabajo pedagógico.
    • Thumbnail
      Centro de lectura y biblioteca escolar (CRA) : Orientaciones pedagógicas.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas CRA

      Fecha de Publicación:
      2020-07

      Temática:
      BIBLIOTECA ESCOLAR; FOMENTO LECTOR; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA; EDUCACIÓN A DISTANCIA; CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE (CRA)

      La importancia de las "Bibliotecas Escolares". Recursos digitales: Biblioteca Digital Escolar y Plan de Lectoescritura Digital (PLED). Otras plataformas que ofrecen servicios de apoyo. Enlaces de interés.
    • Thumbnail
      Programa de Apoyo a la Gestión del Clima y la Convivencia Escolar: Documento para la Asesoría Técnico Pedagógica.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; LIDERAZGO EDUCATIVO; DOCENTES; BIENESTAR ESCOLAR

      Presentación. Etapas. Etapa 1: Presentación y autodiagnóstico. Etapa 2: Retroalimentación. Etapa 3: Conclusiones y cierre. Síntesis.
    • Thumbnail
      Sumo Primero 2° Básico: Texto del Estudiante Tomo 2.
      Autor(es):
      Isoda, Masami

      Autor(es) Corporativo:
      Japón. Universidad de Tsukuba; Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-06

      Temática:
      2° BÁSICO; MATEMÁTICA

    • Thumbnail
      Sumo Primero 2° Básico: Cuaderno de Actividades Tomo 2.
      Autor(es):
      Isoda, Masami

      Autor(es) Corporativo:
      Japón. Universidad de Tsukuba; Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-06

      Temática:
      2° BÁSICO; MATRÍCULA

    • Thumbnail
      Sumo Primero 2° Básico: Guía Didáctica del Docente 2.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-06

      Temática:
      MATEMÁTICA; 2° BÁSICO

      1. Planificación anual. 2. Planificación del segundo semestre. 3 Planificación detallada. 4. Planes de clases. 5. Cuaderno de actividades y sus respuestas. 6. Anexos.
    • Thumbnail
      Sumo Primero 1° Básico: Guía Didáctica del Docente 2.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-06

      Temática:
      MATEMÁTICA; 1° BÁSICO

      1. Planificación detallada U3 y U4. 2. Planificación semestral. 3. Planificación anual. 4. Planes de clases. 5. Cuaderno de actividades y sus respuestas. 6. Anexos.
    • Thumbnail
      Sumo Primero 1° Básico: Cuaderno de Actividades Tomo 2.
      Autor(es):
      Isoda, Masami

      Autor(es) Corporativo:
      Japón. Universidad de Tsukuba; Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-06

      Temática:
      1° BÁSICO; MATEMÁTICA

    • Thumbnail
      Sumo Primero 1° Básico: Texto del Estudiante Tomo 2.
      Autor(es):
      Isoda, Masami

      Autor(es) Corporativo:
      Japón. Universidad de Tsukuba; Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación

      Fecha de Publicación:
      2020-06

      Temática:
      MATEMÁTICA; 1° BÁSICO

    • Thumbnail
      Sumo Primero: Desarrollo mi pensamiento con tareas matemáticas: Ejercitando +.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Pontificia Universidad Católica de Chile

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      MATEMÁTICA; 4° BÁSICO

    • Thumbnail
      Plan Leo Primero: Orientaciones a docentes para la implementación de Leo Primero en tiempos de contingencia 1° y 2° básico.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2020-07

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; LECTURA; 1° BÁSICO; 2° BÁSICO; COVID-19

      Introducción. I. Orientaciones generales. II. Detalle clase a clase Leo Primero. III. Anexos.
    • Thumbnail
      Juegos y experiencias. Niveles de transición.
      Autor(es) Corporativo:
      Subsecretaría de Educación Parvularia

      Fecha de Publicación:
      2020-08

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; NIVEL DE TRANSICIÓN 1; NIVEL DE TRANSICIÓN 2; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS

      Autorretrato. ¡Qué curiosas las sombras!. Contornos y siluetas. Juego ¡Atrápala si puedes!. Personajes favoritos. Adivinanzas. Simple y entretenido. Experiencia con Colores. El canasto y sus historias. Juego el luche. Las ...
    • Thumbnail
      Actividad de Invierno 2020 "Cuando era chic@ jugaba a... ".
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Unidad Técnica de Gestión del Conocimiento

      Fecha de Publicación:
      2020-08

      Temática:
      BIBLIOTECA MINEDUC; LITERATURA; CREACIÓN LITERARIA

      Suscripción

      Reciba las novedades del CPEIP - MINEDUC por correo electrónico

      Suscríbase

      Mi repositorio