Orientaciones para evaluaciones diagnósticas PIE y Escuelas Especiales en contexto de la pandemia por COVID-19.

Descripción
En el contexto de la crisis sanitaria que vive el país por Covid-19, el Ministerio de Educación, ha flexibilizado algunos aspectos relativos a los procesos diagnósticos que permiten el acceso de estudiantes a la modalidad de educación especial y un uso más expedito de las plataformas PIE e ISEED.

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