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Cuidado mutuo en la comunidad docente: Herramientas para fortalecer el vínculo entre educadores.
- Autor(es):
- Espinoza Zúñiga, Claudia
- Autor(es) Corporativo:
- Organización de Estados Iberoamericanos (OEI); Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Formación Integral y Convivencia Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2021-07
- Temática:
- DOCENTES - BIENESTAR EMOCIONAL - CONVIVENCIA ESCOLAR - COMUNIDAD EDUCATIVA
Presentación. - Introducción. - Principios orientadores. - Estrategias para el trabajo con la comunidad docente. - Sugerencias para la adaptación de las actividades al formato virtual. - Referencias bibliográficas.
Desarrollo Profesional y Carrera Docente.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2021-09
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCADORES DE PÁRVULOS - CARRERA DOCENTE PARVULARIA
TALIS Educación Parvularia en Práctica: Desarrollo Profesional Docente de Equipos Pedagógicos en Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2021-09
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCADORES DE PÁRVULOS - TALIS - CARRERA DOCENTE PARVULARIA
Estándares de la Profesión Docente: Carreras de Pedagogía en Educación Física y Salud Educación Básica/Media.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2021-08
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - EDUCACIÓN FÍSICA - SALUD - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA
I. Introducción. - II. Antecedentes. - III. Estándares pedagógicos. - IV. Estándares disciplinarios. - V. Glosario. - VI. Referencias bibliográficas. - VI. Equipos elaboradores.
Decreto N°117/2021 Regulariza y aprueba modificación convenio de colaboración y transferencia de recursos para la creación de centros de liderazgo escolar entre el Ministerio de Educación y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División Jurídica.
- Fecha de Publicación:
- 2021-09-08
- Temática:
- CENTROS DE LIDERAZGO
Decreto N°92/2021 Regulariza y aprueba modificación convenio de colaboración y transferencia de recursos para la creación de centros de liderazgo escolar entre el Ministerio de Educación y la Universidad del Desarrollo.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División Jurídica.
- Fecha de Publicación:
- 2021-07-14
- Temática:
- CENTROS DE LIDERAZGO
Decreto N°93/2021 Regulariza y aprueba modificación convenio de colaboración y transferencia de recursos para la creación de centros de liderazgo escolar entre el Ministerio de Educación y la Universidad de Concepción.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División Jurídica.
- Fecha de Publicación:
- 2021-07-14
- Temática:
- CENTROS DE LIDERAZGO
Marco para la Buena Dirección y Liderazgo Escolar en la Educación Media Técnico Profesional.
- Autor(es):
- Bravo, Mauricio; Ortúzar, Soledad
- Autor(es) Corporativo:
- CILED
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- LIDERAZGO DIRECTIVO - EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICO PROFESIONAL
1. Diseño del Marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar TP, 2. Las Políticas Educativas y el Liderazgo de la EMTP. 3. Objetivos y usos del marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar de la EMTP.
Prácticas intransables para favorecer el lenguaje y alfabetización en NT1 y NT2.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas. Departamento de Gestión Curricular y Calidad Educativa
- Fecha de Publicación:
- 2020-11
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - NIVEL DE TRANSICIÓN 1 - NIVEL DE TRANSICIÓN 2 - DESARROLLO DEL LENGUAJE - ALFABETIZACIÓN - APRENDIZAJE
I. Elementos centrales del desarrollo del lenguaje en primera infancia - II. Orientaciones para favorecer el lenguaje en primera infancia - III. Prácticas pedagógicas intransables para favorecer el lenguaje y alfabetización ...
Tutorial para docentes: Cómo añadir ejercicios fuera de la lectura.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- FOMENTO LECTOR - LECTURA - BIBLIOTECA DIGITAL - RECURSOS DIGITALES