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Sumo Primero 2° Básico. Texto del Estudiante Tomo 2.
- Autor(es):
- Isoda, Masami
- Autor(es) Corporativo:
- Japón. Universidad de Tsukuba; Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020-06
- Temática:
- 2° BÁSICO - MATEMÁTICA
¿Cómo evaluar el arte? Evaluación de la enseñanza de las Artes Visuales a nivel escolar: Prácticas, mitos y teorías.
- Autor(es):
- Errázuriz L., Luis Hernán
- Fecha de Publicación:
- 2002-12
- Temática:
- ARTES VISUALES - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - ARTES PLÁSTICAS
Prólogo. Introducción. Primera parte: Prácticas y mitos. 1. La evaluación de la enseñanza del Arte en el sistema escolar chileno: Una mirada histórica. 2. Actitudes, mitos y/o falacias en torno al Arte: Implicancias en el ...
Educación sexual de niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual: Guía para el docente.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Educación Especial
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- EDUCACIÓN SEXUAL - NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES - EDUCACIÓN ESPECIAL
Presentación. Introducción. Objetivos. Módulo 1: Sexualidad y discapacidad. Módulo 2: Educación sexual y discapacidad intelectual. Módulo educar la sexualidad de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual. ...
Qhishwa Simi Yachaqana Mayt'u. Lengua Quechua. Cuaderno de Actividades 1° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - TEXTOS ESCOLARES - QUECHUA - 1° BÁSICO
Título en portada: Ruwaykunamanta qillqana p'anga.
Orientaciones para el Diseño del Plan Local de Formación para el Desarrollo Profesional Docente. Documento de profundización.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Estudiar matemáticas en el segundo ciclo: Campos de problemas en torno a las fracciones.
- Autor(es):
- Espinoza S., Lorena; Mitrovich G., Dinko
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2001
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - MATEMÁTICA
Capítulo 1. Acontecimiento históricos y modelos que han dado sentido al estudio de las fracciones. Capítulo 2. Una manera de entender lo que es estudiar matemáticas. Capítulo 3. Estudio de las fracciones en el segundo ...
Cuadernillo de repaso. Matemática, eje probabilidad y estadística. IV° medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - 4° MEDIO - MATEMÁTICA
Introducción. ¿Cómo usar este manual?. Eje probabilidad y estadística. Anexos.
Programa de motivación a la escritura escolar. Recomendaciones para la implementación. 1° y 2° básico. Documento para docentes.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- ESCRITURA - EDUCACIÓN BÁSICA - LENGUAJE
Antecedentes que fundamentan la propuesta. Recomendaciones de implementación. Bibliografía de referencia.
Aymar Aru Yatichirin Yanapt'asiñapa. Guía del educador(a) tradicional. 2° Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Programa de Educación Intercultural Bilingüe
- Fecha de Publicación:
- 2015
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL - DOCENTES - AYMARA - 2° BÁSICO
Estándares orientadores para carreras de pedagogía en Artes Visuales y Música: Estándares disciplinarios. Estándares pedagógicos.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE - ARTES VISUALES - MÚSICA - PRUEBA INICIA