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¿Cómo evaluar el arte? Evaluación de la enseñanza de las Artes Visuales a nivel escolar: Prácticas, mitos y teorías.
Autor(es):
Errázuriz L., Luis Hernán

Fecha de Publicación:
2002-12

Temática:
ARTES VISUALES - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - ARTES PLÁSTICAS
Prólogo. Introducción. Primera parte: Prácticas y mitos. 1. La evaluación de la enseñanza del Arte en el sistema escolar chileno: Una mirada histórica. 2. Actitudes, mitos y/o falacias en torno al Arte: Implicancias en el ...
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Prevención de Riesgos en la Enseñanza Técnico Profesional.
Autor(es):
Muñóz H., René; Pérez M., José; Reyes S., Mario

Fecha de Publicación:
2005

Temática:
PREVENCIÓN DE RIESGOS - EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
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Sexualidad, género y VIH/SIDA: ¿Qué piensan los futuros docentes chilenos/as?
Autor(es):
Vidal, Francisco; Concha, Rosario; Palma, Irma; Barrientos, Jaime; Santana, Paula; Carrasco, Marina; Donoso, Carla; González, Alejandro

Fecha de Publicación:
2007

Temática:
FORMACIÓN INICIAL - SIDA - SALUD - PREVENCIÓN - GÉNERO - DIVERSIDAD SEXUAL
I. Introducción. II. Fundamentación del estudio. III. Aspectos metodológicos. IV. Resultados. 1. Antecedentes sociodemográficos. 2. Diversidad sexual. 3. Equidad de género. 4. Sexualidad y género. 5. Sexualidad. 6. VIH/SIDA. ...
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Lenguaje y Comunicación: Texto cuaderno para el estudiante. Primer Nivel Educación Básica para personas jóvenes y adultas.
Autor(es):
Fernández, Ana María

Fecha de Publicación:
2012

Temática:
LENGUAJE - EDUCACIÓN DE ADULTOS - TEXTOS ESCOLARES
1. El código escrito. 2. La comunicación en la comunidad. 3. Ampliando el mundo vivido a través de la lectura y escritura. 4. La imaginación y la realidad en los textos literarios.
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Guía: Educación para la transición: Orientaciones técnico-pedagógicas y de gestión institucional para favorecer la Transición hacia una Vida Adulta Activa de estudiantes que presentan necesidades educativas especiales múltiples en el tramo comprendido entre los 14 y 26 años de edad cronológica.
Autor(es):
Quintana Díaz, Manuel J.; Barrera Mardones, Débora A.

Fecha de Publicación:
2013

Temática:
INTEGRACIÓN
Capítulo 1. ¿Quiénes son los estudiantes que presentan retos múltiples?. Importancia de la comunicación en estudiantes que presentan retos mútiples. En el contínuo que representa la Transición como Proceso ¿qué aspectos ...
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Diccionario Ilustrado de la Lengua Mapuche para niños.
Autor(es):
Inaipil Cheuquemil, Pedro

Autor(es) Corporativo:
Consejo Nacional de la Cultura y las Artes

Fecha de Publicación:
2012-04

Temática:
EDUCACIÓN INTERCULTURAL - MAPUCHE - LENGUA INDÍGENA - LENGUAJE - EDUCACIÓN BÁSICA
Presentación - Che-Kalgl: cuerpo humano - Reñmawun: familia - Rhuka: hogar - Chalin: saludo - Dhomo Ñi Wesakelu: ropa de mujer - Wentrhu Ñi Wesakelu: ropa de hombre - Rhuka Kulliñ: animales domésticos- Iyael: comidas - ...
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Guía educativa para el uso eficiente del agua en Séptimo y Octavo Año Básico.
Autor(es) Corporativo:
Gobierno Regional Metropolitano de Santiago

Fecha de Publicación:
2017-03

Temática:
EDUCACIÓN AMBIENTAL - MEDIO AMBIENTE - EDUCACIÓN BÁSICA - 7° BÁSICO - 8° BÁSICO
Presentación. Desde la escuela educamos sobre cuidar el agua. Capítulo 1. Antecedentes del cambio climático. Capítulo 2. El agua. Capítulo 3. Orientaciones generales para las actividades pedagógicas. Bibliografía.
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Guía didáctica para el profesor. Primer Nivel Educación Básica para Personas Jóvenes y Adultas. Lenguaje y Comunicación. Educación Matemática.
Autor(es):
Fernández, Ana María; Rodríguez Tello, Carolina

Fecha de Publicación:
2012

Temática:
LENGUAJE - MATEMÁTICA - EDUCACIÓN DE ADULTOS - TEXTOS ESCOLARES
Lenguaje y Comunicación: 1. El código escrito. 2. La comunicación en la comunidad. 3. Ampliando el mundo vivido a través de la lectura y escritura. 4. La imaginación y la realidad en los textos literarios. // Educación ...
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Competencias genéricas. Material didáctico de apoyo para la EMTP.
Autor(es) Corporativo:
Equipo Pedagógico Mastécnica

Fecha de Publicación:
2016

Temática:
EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - EDUCACIÓN MEDIA
Presentación. Bases Curriculares y Competencias. - Competencia Genérica Digital: Manejar tecnologías de la información y comunicación para obtener y procesar información pertinente al trabajo. - Competencia Genérica ...
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GPS Vocacional. Programa de orientación para la construcción de trayectorias. Guía para el docente y material educativo.
Autor(es) Corporativo:
Fundación Chile; Centro de Innovación en Capital Humano

Fecha de Publicación:
2015

Temática:
EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - ORIENTACIÓN VOCACIONAL
Bienvenida. Presentación del gps vocacional. Principales definiciones y conceptos. Planos de análisis y líneas temáticas. Orientaciones metodológicas. Estrategias de evaluación. Programa de orientación y material educativo ...
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