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      Continuidad de estudios desde la titulación en Educación Superior.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES)

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR

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      Contraloría General de la República. Ficha IX.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      FORMACIÓN CIUDADANA; EDUCACIÓN CÍVICA; DOCENTES; ESTUDIANTES; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN MEDIA

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      Contribución de la JUNJI a la Educación Parvularia en Chile (La Evolución Curricular).
      Autor(es):
      Veas, Gerda

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

      Fecha de Publicación:
      2018-09

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; CURRÍCULUM NACIONAL; POLÍTICA EDUCATIVA; HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

      Presentación - Introducción - Antecedentes - Un punto de inflexión - Discusión - Aspectos a mantener y profundizar en el referente curricular - Nuevos énfasis - Políticas, dispositivos y otras medidas de apoyo al currículo ...
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      Contribución del vocabulario disciplinar en NT2 al logro de objetivos curriculares en primero básico
      Autor(es):
      Strasser, Katherine; Iturra, Carolina; Meneses, Alejandra

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)

      Fecha de Publicación:
      2022-12

      Temática:
      VOCABULARIO; APRENDIZAJE; CIENCIAS NATURALES; CIENCIAS SOCIALES; HISTORIA Y GEOGRAFÍA

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      Control del Estrés Laboral en los Profesores mediante Educación Emocional
      Autor(es):
      Salmurri Trinxet, Ferran; Skoknic Cvitanic, Vania

      Autor(es) Corporativo:
      Revista de Psicología de la Universidad de Chile

      Fecha de Publicación:
      2003

      Temática:
      INTERVENCIÓN EN LA ESCUELA; DOCENTES; BIENESTAR EMOCIONAL; PEDAGOGÍA; METODOLOGÍA

      En España y probablemente en los países americanos de habla castellana, los estudios de este carácter son escasos y, al parecer no se cuenta con estudios sobre población general...
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      Control y Procesamiento de Información Contable. 3° Medio Contabilidad. Programa de Apoyo a la Implementación Curricular.
      Autor(es) Corporativo:
      INACAP. Centro de Desarrollo para la Educación Media

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; CONTABILIDAD; 3° MEDIO

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      Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
      Autor(es) Corporativo:
      Organización de las Naciones Unidas (ONU)

      Fecha de Publicación:
      2006

      Temática:
      DERECHOS HUMANOS; DISCAPACIDAD; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021

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      Convención sobre los Derechos del Niño.
      Autor(es) Corporativo:
      UNICEF

      Fecha de Publicación:
      2006

      Temática:
      DERECHOS DEL NIÑO; DERECHOS HUMANOS; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA; FID 2021

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      Conversando sobre los aprendizajes: Una propuesta para analizar colaborativamente los cuadernos de los estudiantes.
      Autor(es):
      Aravena, Felipe

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV). Líderes Educativos; Chile. Universidad de Chile; Chile. Universidad de Concepción; Chile. Fundación Chile; Canadá. Universidad de Toronto

      Fecha de Publicación:
      2017-11-10

      Temática:
      DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; LIDERAZGO EDUCATIVO

      Análisis de cuadernos de estudiantes- Socialización de la práctica: Reflexionando sobre el sentido- A. Colaboración entre pares: Pasos para analizar los cuadernos- Tabla 1 Codificación de los Cuadernos- B. Observación de ...
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      Conversemos: Cuaderno docente N°1.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Escuela

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; COMPRENSIÓN LECTORA

      La lectura, una práctica social que se inicia formalmente en la escuela. ¿Cómo avanzar desde la comprensión oral a la comprensión lectora?. Kamishibai: Una hermosa y antigua forma de narrar. La conversación literaria, una ...
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      Conversemos: Cuaderno docente N°2.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Escuela

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; MATEMÁTICA

      Resolución de problemas. Propuesta: Ejemplos de problemas para nivel de transición. Enseñanza y aprendizaje en aulas multigrado. Propuesta: Ejemplos de problemas para educación básica. Una experiencia de resolución de ...
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      Conversemos: Cuaderno docente N°3.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Escuela.

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; PSICOMOTRICIDAD

      La motricidad y la corporalidad en el desarrollo integral de las y los estudiantes. La sala de psicomotricidad como estrategia pedagógica. Estrategias metodológicas para instalas hábitos de movimiento en la jornada escolar. ...
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      Conversemos: Cuaderno docente N°4.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Coordinación Escuela

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; FORMACIÓN CIUDADANA

      La formación ciudadana en la escuela. Formación ciudadana y trayectoria educativa. Proyecto de aula para la convivencia escolar. La importancia de la convivencia social en la escuela. La formación ciudadana en el contexto ...
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      Conversemos: Cuaderno docente N°5.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Escuela

      Fecha de Publicación:
      2015-10

      Temática:
      ARTES VISUALES; EDUCACIÓN BÁSICA; MÚSICA

      Marco introductorio. Aporte pedagógico de las artes para una educación de calidad. -- Estrategias didácticas. Artes Visuales: Muralismo Mexicano. Artes Visuales: Arte Objetual. Música: Experimentando con instrumentos de ...
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      Conversemos: Cuaderno docente N°6.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General. Coordinación Escuela.

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      EDUCACIÓN BÁSICA; CIENCIAS NATURALES

      La educación en ciencias naturales. La indagación como estrategia didáctica. Unidad temática para la educación en ciencias naturales. Planificación integrada: estrategia de gestión del aula rural multigrado. El cuaderno ...
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      Conversión del Liceo Nueva Zelanda en Liceo Polivalente, para impartir dos carreras técnicas: Técnico Forestal y Técnico Hortofrutícola.
      Autor(es):
      Robertson Wrigley, Joan Verónica

      Autor(es) Corporativo:
      Secretaria Regional Ministerial en Educación.

      Fecha de Publicación:
      1993

      Temática:
      ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGADORES EN EDUCACIÓN; ENIN; EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICO PROFESIONAL; EDUCACIÓN MEDIA

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      Convivencia Escolar Iniciativas de Política Pública para la Enseñanza Media.
      Autor(es) Corporativo:
      Equipo de Desarrollo Humano, PNUD

      Fecha de Publicación:
      2006

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; VULNERABILIDAD; EDUCACIÓN MUNICIPAL; POLÍTICA EDUCATIVA; BUENAS PRÁCTICAS; EDUCACIÓN MEDIA

      Este estudio busca proveer de retroalimentación a los diseñadores de políticas sobre las percepciones que los actores ejecutores y beneficiarios tienen sobre el conjunto de iniciativas seleccionadas en torno a convivencia escolar.
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      Convivencia escolar para líderes educativos.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad Diego Portales. CEDLE

      Fecha de Publicación:
      2019-12

      Temática:
      CONVIVENCIA ESCOLAR; LIDERAZGO EDUCATIVO; COMUNIDAD EDUCATIVA; BIENESTAR ESCOLAR; BIENESTAR EMOCIONAL

      Introducción. Marco conceptual y formativo. Capítulo I: Convivencia escolar y políticas públicas. Capítulo II: Competencias propias de liderazgo de la convivencia escolar. Capítulo III: Gestión de espacios educativos para ...
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      Convivencia escolar: Metodologías de trabajo para las escuelas y liceos: Comprometidos por la calidad de la Educación.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Apoyo a la Transversalidad

      Fecha de Publicación:
      2004

      Presentación. Introducción. Estándares de calidad de la convivencia escolar. Orientación metodológica para la elaboración del Reglamento de Convivencia. Anexos.
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      Convivencia escolar: Orientaciones para la conformación y funcionamiento de los Equipos de Convivencia Escolar en la Escuela/Liceo.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      GESTIÓN EDUCATIVA

      Introducción. I. Contextualización. II. Marco legal y normativo. III. Marco teórico referencial. IV. Dimensiones de anális de la convivencia escolar. V. Conformación de los equipos de convivencia escolar. VI. Plan de gestión ...

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