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      Informe de sistematización. Encuentros Regionales. Idioma Extranjero: Inglés.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      AJUSTE CURRICULAR; INGLÉS; DESARROLLO CURRICULAR

      Elaborar una propuesta a través de la Consulta de Ajuste Curricular con el objeto de mejorar la definición a nivel nacional y así responder a los diversos cambios sociales del país y a los requerimientos de la comunidad ...
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      Informe de titulación en Educación Superior en Chile 2018.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; SIES

      Fecha de Publicación:
      2019-08

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; PREGRADO; POSGRADO

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      Informe del Sistema Educacional con Análisis de Género 2014.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2015-11

      Temática:
      ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; GÉNERO; DOCENTES; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; ESTUDIANTES

      Presentación. Resumen ejecutivo. Personal docente. Asistentes de la Educación en el Sistema Escolar. Estudiantes en el Sistema Escolar. Anexos.
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      Informe del Sistema Educacional con Análisis de Género 2015.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2016-11

      Temática:
      ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; GÉNERO; DOCENTES; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; ESTUDIANTES

      Presentación. Resumen ejecutivo. Personal Docente. Asistentes de la Educación en el Sistema Escolar. Estudiantes en el Sistema Escolar. Anexos.
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      Informe del Sistema Educacional con Análisis de Género 2016.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; DOCENTES; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; ESTUDIANTES

      Presentación. Resumen ejecutivo. Personal docente. Asistentes de la Educación en el sistema escolar. Estudiantes en el sistema escolar. Anexos.
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      Informe del Sistema Educacional con Análisis de Género 2017.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Planificación y Presupuesto. Centro de Estudios. Unidad de Estadísticas

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; GÉNERO; DOCENTES; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; ESTUDIANTES

      Presentación. Resumen ejecutivo. 1. Personal docente. 2. Asistentes de la educación en el sistema escolar. 3. Estudiantes en el sistema escolar. 4. Anexos.
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      Informe del Sistema Educacional con Análisis de Género 2017.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; DOCENTES; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; ESTUDIANTES

      Presentación. Resumen ejecutivo. 1. Personal docente. 2. Asistentes de la educación en el sistema escolar. 3. Estudiantes en el sistema escolar. 4. Anexos.
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      Informe del Sistema Educacional con Análisis de Género 2019.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2020-10

      Temática:
      ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; ENFOQUE DE GÉNERO; DOCENTES; ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN; ESTUDIANTES

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      Informe Educativo 2016 Niños, niñas y adolescentes de la Red de SENAME por Departamento.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2017

      Temática:
      SENAME; TRAYECTORIAS EDUCATIVAS; ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN

      Identificar y hacer seguimiento a las trayectorias educativas de niñas, niños, adolescentes y jóvenes que forman parte de la Red de SENAME.
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      Informe educativo 2017: Niños, niñas y adolescentes de la Red de SENAME por departamento.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN; SENAME

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      Informe Final de Estudio: "Análisis de la implementación de los programas de integración escolar (PIE) en establecimientos que han incorporado estudiantes con necesidades educativas especiales transitorias (NEET)".
      Autor(es):
      Marfán, Javiera; Castillo, Paulina; González, Roberto; Ferreira, Israel

      Autor(es) Corporativo:
      Fundación Chile. Centro de Innovación en Educación

      Fecha de Publicación:
      2013-07

      Temática:
      EDUCACIÓN ESPECIAL; PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

      Presentación - I. Objetivos - II. Diseño metodológico - III. Antecedentes conceptuales - a. Análisis transversal experiencias internacionales - b. Resultados cuantitativos: caracterización de escuelas con PIE y sus resultados ...
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      Informe Final de Evaluación. Programa Reinserción Escolar.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación

      Fecha de Publicación:
      2016-08

      Temática:
      REINSERCIÓN; PROGRAMA DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; BIENESTAR ESCOLAR

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      Informe Final de Sistema de Evaluación de Desarrollo Digital.
      Autor(es):
      Hinostroza, Juan Enrique

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de la Frontera (UFRO). Instituto de Informática Educativa

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      INFRAESTRUCTURA; TECNOLOGÍA

      Establecer el Índice de Desarrollo Digital Escolar de los establecimientos educacionales del país, el cual permita analizar, seguir y evaluar las distintas líneas de acción de Enlaces, Centro de Educación y Tecnología, así ...
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      Informe Final Estudio de Caracterización de los Equipos Directivos Escolares de Establecimientos Educacionales Subvencionados Urbanos de Chile
      Autor(es) Corporativo:
      FOCUS

      Fecha de Publicación:
      2016-12

      Temática:
      EQUIPOS DIRECTIVOS; ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES SUBVENCIONADOS

      1. Presentación. 2. Objetivos del Estudio. 3. Metodología. 4. Principales Resultados. 5. Conclusiones y Resultados. 6. Bibliografía. 7. Anexos.
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      Informe Final Estudio Evaluativo de Talleres Comunales de Perfeccionamiento Docente
      Autor(es):
      Muñoz, Carlos

      Autor(es) Corporativo:
      CPEIP, Facultad de Educación UDEC

      Fecha de Publicación:
      2004

      Temática:
      PERFECCIONAMIENTO; FORMACIÓN CONTINUA; DOCENTES

      Este informe busca evaluar el proceso y resultado de la estrategia de perfeccionamiento a docentes en servicio propiciada por el Programa de Talleres Comunales en los subsectores de Lenguaje y Comunicación, Matemática y ...
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      Informe final Estudio percepción de la implementación del proyecto piloto tablet 2012, 2013 y 2014, en diez establecimientos educacionales municipales de la Región de Valparaíso.
      Autor(es):
      Ramírez, María José

      Autor(es) Corporativo:
      Consultora María José Ramírez

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; TIC; TABLETS

      Describir y evaluar el conocimiento y las percepciones que los distintos actores relevantes tienen acerca del funcionamiento general del “Piloto Tablet implementado en 10 establecimientos de la región de Valparaíso", ...
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      Informe Final Jornadas Zonales 2019
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; División de Educación General; Subcomité de Retención y Nuevas Oportunidades; Educación en Contextos de Encierro

      Fecha de Publicación:
      2020-05

      Temática:
      MEJORAMIENTO EDUCATIVO; EDUCACIÓN PENITENCIARIA; DOCENTES

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      Informe final piloto chileno del estudio comparativo internacional FIRSTMATH.
      Autor(es):
      Varas, Leonor

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE)

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      DOCENTES; NOVICIOS; MATEMÁTICA; CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS; EVALUACIÓN; EXPERIENCIA; PRÁCTICA EDUCATIVA

      Identificar y analizar las creencias, visiones, conocimiento matemático y pedagógico que presentan profesores de matemáticas novicios, quienes cuentan entre 0 y 5 años de experiencia, y se desempeñan en establecimientos ...
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      Informe Final Proyecto Alfabetización Digital para Ciudadan@s en Red.
      Autor(es):
      Contreras, David

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV)

      Fecha de Publicación:
      2006

      Temática:
      TECNOLOGÍA; CURRÍCULUM; RECURSOS DIGITALES

      Este estudio busca diseñar y aplicar un modelo didáctico basado en la resolución de problemas usando las TIC; Potenciar el uso de las TIC en la resolución de problemas ciudadanos.
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      Informe final sobre materiales de matemática de Liceos Bicentenario y de enseñanza media DEG, Mineduc.
      Autor(es):
      Moya, Mauricio

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      LICEOS BICENTENARIO; MATERIAL APOYO PEDAGÓGICO; MATEMÁTICA

      Sistematizar la visión general a los materiales pedagógicos elaborados para los colegios Bicentenarios, los cuales fueron recisados en función de criterios articuladores.

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