Browsing by Subject "FID 2021"
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Ley 20.536 Sobre violencia escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- VIOLENCIA ESCOLAR; CONVIVENCIA ESCOLAR; FID 2021
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Ley 20370: Establece la Ley General de Educación.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- FID 2021; SISTEMA ESCOLAR CHILENO; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN FÍSICA
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Ley 21091 sobre Educación Superior.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-05-29
- Temática:
- EDUCACIÓN SUPERIOR; SISTEMA EDUCACIONAL; FID 2021
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Ley No 20.903: Crea el sistema de Desarrollo Profesional Docente y modifica otras normas.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016-03-04
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; JURÍDICA; CPEIP; FID 2021
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Ley No. 20.129: Establece un sistema nacional de aseguramiento de la calidad de la educación superior.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2006-11-23
- Temática:
- FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; EVALUACIÓN INICIAL DIAGNÓSTICA; JURÍDICA; FID 2021
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Ley No. 20.845. De Inclusión Escolar que regula la admisión de los y las estudiantes, elimina el financiamiento compartido y prohibe el lucro en establecimientos educacionales que reciben aportes del estado.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2015-06-08
- Temática:
- INCLUSIÓN; JURÍDICA; FID 2021; LEY DE INCLUSIÓN ESCOLAR
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Ley Núm. 20.422. Establece normas sobre igualdad de oportunidades e inclusión social de personas con discapacidad.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Planificación
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- INCLUSIÓN; DISCAPACIDAD; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS EDUCACIÓN ESPECIAL; FID 2021
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Linking ways of knowing with ways of being practical.
- Autor(es):
- Van Manen, Max
- Fecha de Publicación:
- 1977
- Temática:
- CURRÍCULUM; CIENCIAS SOCIALES; APRENDIZAJE; FID 2021
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A longitudinal study of the gender gap in mathematics achievement: evidence from Chile.
- Autor(es):
- Pérez Mejías, Paula; Elías McAllister, Dora; Díaz, Karina G.; Ravest, Javiera
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- BRECHA DE GÉNERO; APRENDIZAJE; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS ARTES VISUALES; FID 2021; APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA; CHILE
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De los principios a la acción: Para garantizar el éxito matemático para todos.
- Fecha de Publicación:
- 2014
- Temática:
- ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; DOCENTES; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021
De los principios a la acción ( equipo de redacción). Prefacio. Reconocimientos. Avances y retos. Enseñanza y aprendizaje eficaces. Elementos esenciales. Puesta en acción. Referencias. -
Los saberes docentes en la formación inicial. La perspectiva de los formadores.
- Autor(es):
- Vezub, Lea F.
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE; DOCENTES; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; ENSEÑANZA; FID 2021
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Making things hard on yourself, but in a good way: Creating desirable difficulties to enhance learning.
- Autor(es):
- Bjork, Elizabeth Ligon; Bjork, Robert
- Autor(es) Corporativo:
- Estados Unidos. Universidad de California
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- APRENDIZAJE; PSICOLOGÍA EDUCATIVA; ESTUDIANTES; FID 2021
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Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: Aprendizaje, enseñanza, evaluación.
- Autor(es) Corporativo:
- Consejo de Europa; España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- ENSEÑANZA DEL INGLÉS; LENGUAJE; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS INGLÉS; FID 2021
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Marco de competencias de los docentes en materia de TIC elaborado por la UNESCO. Versión 3.
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA; DOCENTES; TIC; COMPETENCIAS DIGITALES; FID 2021
Prólogo. Agradecimientos. Resumen. Capítulo I: Introducción. Capítulo II: Los principios. Capítulo III: La estructura del Marco de Competencias de los docentes en materia de TIC. Capítulo IV: El Marco de Competencias de ... -
Marco para la buena enseñanza
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2006
- Temática:
- DOCENTES; FORMACIÓN DOCENTE; ENSEÑANZA; FID 2021; EVALUACIÓN DOCENTE
Presentación. Marco para la buena enseñanza. 1. Características del Marco para la Buena Enseñanza. 2. Los Cuatro Dominios del Marco para la Buena Enseñanza. 3. Presentación de criterios según dominios. 4. Fundamentación ... -
Matemática inclusiva: Propuestas para una educación matemática accesible.
- Autor(es):
- Alsina, Ángel; Planas, Núria
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- INCLUSIÓN; EDUCACIÓN MATEMÁTICA; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021
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Mathematical Thinking. How to Develop it in the Classroom.
- Autor(es):
- Isoda, Masami; Katagiri, Shigeo
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021; PENSAMIENTO MATEMÁTICO
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Mathematics matters: Final report.
- Autor(es) Corporativo:
- National Centre for Excellence in the Teaching of Mathematics
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES; MATEMÁTICA; ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS; FID 2021
Executive summary Rationale Process Outcomes Appendices -
Mensaje de S.E. la Presidenta de la República con el que se inicia un Proyecto de Ley que crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente y modifica otras normas.
- Autor(es):
- Bachelet, Michelle
- Fecha de Publicación:
- 2015-04-20
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; DOCENTES; FID 2021
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Modelling and Applications in Mathematics Education (The 14th ICMI Study).
- Autor(es):
- Blum, Werner; Galbraith, Peter L.; Henn, Hans-Wolfgang; Niss, Mogens
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- MODELAMIENTO MATEMÁTICO; ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS MATEMÁTICA; FID 2021
Preface. 1. Introduction. 2. Plenaries. 3. Issues in applications and modelling. 3.1. Epistemology and modelling. 3.2 Authenticity and goals. 3.3 Modelling competencies. 3.4 Applications and modelling from mathematics. 3.5 ...