Browsing by Subject "TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO"
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Centros Escolares que Indagan y Aprenden Juntos (CIAJ): Hallazgos desde el aula para avanzar hacia una retroalimentación efectiva para el aprendizaje de las y los estudiantes- Autor(es):
- Albornoz, Charles; Campos, Fabián; Cortez, Mónica; Gajardo, Jorge; Godfrey, David; Guzmán, Javiera; Montecinos, Carmen; Peña, Marcela; Rojas, Jorge; Ulloa, Jorge
- Fecha de Publicación:
- 2019-01-02
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; MEJORAMIENTO EDUCATIVO; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; COMUNIDAD EDUCATIVA
Programa: “Centros escolares que indagan y aprenden juntos”- Definición de retroalimentación- Revisión entre pares basada en investigación- Participantes- Características y creencias que presentan estos centros. Algunos ... -
Coaching entre pares.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; DOCENTES
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Conversando sobre los aprendizajes: Una propuesta para analizar colaborativamente los cuadernos de los estudiantes.- Autor(es):
- Aravena, Felipe
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV). Líderes Educativos; Chile. Universidad de Chile; Chile. Universidad de Concepción; Chile. Fundación Chile; Canadá. Universidad de Toronto
- Fecha de Publicación:
- 2017-11-10
- Temática:
- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; LIDERAZGO EDUCATIVO
Análisis de cuadernos de estudiantes- Socialización de la práctica: Reflexionando sobre el sentido- A. Colaboración entre pares: Pasos para analizar los cuadernos- Tabla 1 Codificación de los Cuadernos- B. Observación de ... -
¿Cómo usar los datos? De los datos al saber contextualizado para liderar la mejora.- Autor(es):
- Zoro, Bárbara
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar
- Fecha de Publicación:
- 2018-04-02
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; TIC
Diferencias entre datos, información, Conocimiento y comprensión.- Datos- Información- Conocimiento- Saber Contextualizado- Ciclo de toma de decisiones basadas en información: Proceso para llegar de los datos al saber ... -
Cuaderno de Trabajo para Guía Metodológica para el Uso de Datos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-03
- Temática:
- GESTIÓN EDUCACIONAL; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Presentación. Tres talleres para promover una cultura de uso de datos en la escuela. Cuadernillo de trabajo. Afiches e infografías. -
Guía Metodológica para el Uso de Datos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-03
- Temática:
- GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO
Presentación. Introducción. Marco conceptual. Componentes fundamentales. Pasos de la metodología. Tres ejemplos de aplicación de la guía. Tres talleres para promover una cultura de uso de datos en la escuela. Cuadernillo ... -
Investigación acción.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP)
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; PRÁCTICA PEDAGÓGICA; INVESTIGACIÓN ACCIÓN
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Los grupos profesionales de trabajo (GTP): Una comprensión desde las prácticas de los profesores.- Autor(es):
- Ferrada, Donatila; Villena, Alicia; Schilling, Caroll
- Temática:
- GRUPOS PROFESIONALES DE TRABAJO (GTP); MECE; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO
I. Fundamentación del problema. II. Objeto de estudio. III. Hipótesis Interpretativa. IV. Objetivos. V. Marco teórico. VI. Modelo metodológico. VII. Resultados de la investigación. VIII. Discusión de los resultados. IX. ... -
Manual de usuario administración Portal Red Maestros de Maestros.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Unidad de Inducción y Mentoría en el Ejercicio Profesional Docente. Red Maestros de Maestros
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- RED MAESTROS DE MAESTROS; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; DOCENTES; RECURSOS DIGITALES
Introducción - 1. Requisitos de funcionamiento del portal - 2. Plataforma Red Maestros de Maestros - 3. Público general - 4. Administración de los contenidos creados por el maestro(a) - 5. Anexo. -
Manual de usuario: Proyectos de Participación Activa Red Maestros de Maestros.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Unidad de Inducción y Mentoría en el Ejercicio Profesional Docente. Red Maestros de Maestros
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- RED MAESTROS DE MAESTROS; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; DOCENTES
Índice - Introducción - 1. Convocatoria anual concursos de Proyectos de Participación Activa - 2. Postulación a Proyecto de Participación Activa (PPA) - 3. Evaluación y selección de los postulantes a ejecutar proyectos - ... -
Marco de competencias Maestros de Maestros.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Unidad de Inducción y Mentoría en el Ejercicio Profesional Docente. Red Maestros de Maestros
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- RED MAESTROS DE MAESTROS; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; DOCENTES; COMPETENCIAS DOCENTES
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Metodología de indagación en el aula. Equipo directivo y docentes.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016
- Temática:
- GESTIÓN EDUCATIVA; APRENDIZAJE; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO
Objetivos. Recomendaciones para desarrollar el taller. Metodología. Programación de actividades. Actividad 1: ¿Qué es la metodología de indagación?. Actividad 2: Compartiendo nuestras experiencias. Actividad 3: Planificación ... -
Orientaciones para el diseño Proyectos de Participación Activa (P.P.A).- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Unidad de Inducción y Mentoría en el Ejercicio Profesional Docente. Red Maestros de Maestros
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- RED MAESTROS DE MAESTROS; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; DOCENTES
Capítulo I: Aspectos generales P.P.A - Capítulo II: Características del formulario de postulación - Capítulo III: Glosario técnico a considerar para el diseño del PPA. -
Orientaciones prácticas para analizar preguntas abiertas en guías de aprendizaje y evaluaciones realizadas por los docentes.- Autor(es):
- Aravena, Felipe
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar; Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2017-10-25
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
Preguntas abiertas- Tabla 1. Tipología de Preguntas Abiertas- Codificando las preguntas abiertas- Tabla 2. Nivel de calidad de las preguntas abiertas- Análisis de la tabla de codificación- Análisis de preguntas abiertas ... -
Pasantía entre pares: observando lo positivo.- Autor(es):
- Jara Rivera, Daniela
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- RED MAESTROS DE MAESTROS; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO; PRÁCTICA DOCENTE
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Presentaciones de la Jornada de Inducción a la Red Maestros de Maestros, cohorte 2022.- Autor(es):
- Rojas Flores, Macarena
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP). Unidad de Inducción y Mentoría en el Ejercicio Profesional Docente. Red Maestros de Maestros
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- CARRERA DOCENTE; RED MAESTROS DE MAESTROS; MENTORÍA; DOCENTES; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO
Presentación 1: Bienvenida a Jornada Red Maestros de Maestros - Presentación 2: Proyecto de Participación Activa: Plan especial de acompañamiento al/a la docente en sus primeros años en el sistema escolar - Presentación ... -
Resultados del Estudio: Percepción del Impacto del trabajo en Redes de Mejoramiento Escolar en la gestión de los Equipos Directivos.- Autor(es):
- Pavez Avendaño, Sandra; Abarzúa Morales, Álvaro
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de la Educación. División General de Educación. Coordinación Nacional de Apoyo a la mejora educativa.
- Fecha de Publicación:
- 2017-12
- Temática:
- MEJORAMIENTO EDUCATIVO; REDES EDUCACIONALES; LIDERAZGO EDUCATIVO; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO
Agenda- Contexto Reforma Educacional en Marcha- Despliegue del trabajo en redes de mejoramiento escolar- Antecedentes del estudio- Principales resultados- Conclusiones- Desafíos para la proyección de los principios de las ... -
Taller 1. ¿Qué son los datos? ¿Con qué datos cuenta la escuela?.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO
Objetivos. Metodología. Recomendaciones. Programación de actividades. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. 4ta actividad. -
Taller 2. ¿Cómo analizamos nuestros datos? ¿Cómo está nuestra cultura de uso de datos?- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO
Objetivos. Principales conceptos a abordar. Metodología. Recomendaciones. Programación de actividades. 1era actividad. 2da actividad. 3ra actividad. -
Taller 3. Aplicación de la Guía Metodológica para el uso de datos.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Agencia de Calidad de la Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- GESTIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; TRABAJO DOCENTE COLABORATIVO
Objetivos. Principales conceptos a abordar. Metodología. Recomendaciones. Programación de actividades.1era actividad: Leer el siguiente relato. 2da actividad: Aplicando la Guía Metodológica para el Uso de Datos. 3ra ...