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Metodología para el desarrollo de competencias en educación parvularia. Experiencias del Programa de Indagación para Primeras Edades, PIPE, PAR Explora O'Higgins.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación; Chile. PAR Explora O'Higgins; Chile. Universidad de O'Higgins

Fecha de Publicación:

2021-04

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE; DUA; CIENCIAS; APRENDIZAJE

Prólogo. Presentación general del libro. Parte I. Metodología indagatoria. Parte II. Diseño universal de aprendizaje. Parte III. Evaluación para el aprendizaje. Parte IV. Reflexiones finales
Puda, el pequeño pudú. ¿Qué son esos puntitos brillantes en el cielo?

Autor(es):

Clavería, Viviana

Fecha de Publicación:

2018

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; MEDIO AMBIENTE; BIODIVERSIDAD; ASTRONOMÍA; NATURALEZA; CIENCIAS; CUENTOS INFANTILES
Guía de Educación Parvularia: Valorando y cuidando el medio ambiente desde la primera infancia.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Ministerio del Medio Ambiente; Chile. Ministerio del Medio Ambiente. División de Educación Ambiental y Participación Ciudadana; Chile. Fundación Tierra Viva

Fecha de Publicación:

2020-10

Temática:

EDUCACIÓN AMBIENTAL; EDUCACIÓN PARVULARIA; MEDIO AMBIENTE; EDUCACIÓN INICIAL; EDUCADORES DE PÁRVULOS; JARDINES INFANTILES

Presentación. Introducción. La educación ambiental: Movimiento educativo que en enriquece el proceso de enseñanza y aprendizaje. La educación ambiental mirada desde las bases curriculares y el marco para la buena enseñanza. ...
Bitácora del Equípo Técnico Territorial.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Fecha de Publicación:

2020-03

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; EDUCADORES DE PÁRVULOS; COMUNIDADES DE APRENDIZAJE; FORMACIÓN CONTINUA; SALA CUNA

Introducción. Antecedentes del Territorio y Equipo Técnico Territorial. Planificación del Equipo Técnico Territorial. Etapa de Implementación. Registro de Comunidades de Aprendizaje. Formación Contínua. Anexo: Plan Territorial ...
Iniciación al razonamiento lógico matemático.

Autor(es):

Fuentes, Mónica

Fecha de Publicación:

2008-07

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; MATEMÁTICA; JARDINES INFANTILES; SALA CUNA; DESARROLLO INFANTIL

I. Introducción. II. Objetivos del módulo. III. Aproximación del grupo al contenido. IV. Contenido. V. Elaboración grupal. VI. Cierre. VII. Bibliográfia. VIII. Juego de naipes lógicos y diagrama de clasificación.
Boletín Bibliográfico destacado CEDOC.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Fundación Integra

Fecha de Publicación:

2017

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA; INCLUSIÓN; AMBIENTE EDUCATIVO
Política de Supervisión con Enfoque de Asesoría Técnica.

Autor(es):

Arriagada, Denise; Soto, Cristian; Boettiger, Andrea; Jaramillo, Danitza; Fischer, Daniela; Sabater, Constanza; Ovando, Viviana

Autor(es) Corporativo:

Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI). Departamento de Calidad Educativa

Fecha de Publicación:

2020-03

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; SUPERVISIÓN EDUCACIONAL; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; EDUCADORES DE PÁRVULOS; ATE; ASESORÍA TÉCNICA EDUCATIVA

Compromisos de la supervisión y asesoría. El concepto de supervisión con enfoque de asesoría. Características de la supervisión y asesoría. Objetivos y funciones de la supervisión y asesoría. Responsabilidades de la ...
Bitácora de la Unidad Educativa.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

Fecha de Publicación:

2019-03

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; JARDINES INFANTILES; EDUCADORES DE PÁRVULOS; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COMUNIDAD EDUCATIVA

Introducción. Orientaciones para el proceso de asesoría en la unidad educativa. Bitácora de registro. 1. Antecedentes generales de la unidad educativa. 2. Plan de mejoramiento del Modelo de Gestión de Calidad. 3. Dominios ...
Hablando sobre el Coronavirus-19 con los niños y niñas más pequeños.

Autor(es) Corporativo:

UNICEF

Fecha de Publicación:

2020-03

Temática:

COVID-19; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; SALUD; BIENESTAR ESCOLAR
Estrecho de Magallanes. Tres descubrimientos. Cuaderno Educativo Enseñanza Parvularia.

Autor(es) Corporativo:

Museo Chileno de Arte Precolombino

Fecha de Publicación:

2021

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; HISTORIA; RECURSOS EDUCATIVOS; EDUCADORES DE PÁRVULOS; HISTORIA PRECOLOMBINA; EDUCACIÓN AMBIENTAL

¡Bienvenid@s al Estrecho de Magallanes! ¿Qué es el Estrecho de Magallanes? ¿Dónde está? Primer descubrimento: Los pueblos originarios de Magallanes. Segundo descubrimento: La primera vuelta al mundo. Tercer descubrimento: ...
Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias: Manolo y Margarita aprenden a ser hombre y ser mujer: Guía de trabajo.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:

2002

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; EDUCACIÓN SEXUAL

Desarrollo del taller. Ideas centrales. En esta sesión queremos. Para lograrlo. Actividad 1. Actividad 2. Actividades para realizar en familia. Anexo. Evaluación del taller. Notas.
Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias: Manolo y Margarita aprenden a ser hombre y ser mujer: Taller: Manual para la educadora.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:

2002

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN SEXUAL; FAMILIA Y ESCUELA; EDUCADORES DE PÁRVULOS

Contenido para la educadora. Ideas centrales. Objetivos. Materiales. Desarrollo del taller. Tenga presente. Para mí es importante recordar. Actividad 1. Actividad 2. Cierre. Actividades para realizar en familia. Anexo. ...
Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias: Manolo y Margarita vivencian la magia de los cuentos: Guía de trabajo.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:

2002

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; LENGUAJE; FOMENTO LECTOR

Desarrollo del taller. Ideas centrales. En esta sesión queremos. Para lograrlo. Actividad 1. Actividad 2. Actividades en familia. Evaluación del taller. Notas.
Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias. Manolo y Margarita vivencian la magia de los cuentos: Taller : Manual para la educadora.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:

2002

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; FAMILIA Y ESCUELA; FOMENTO LECTOR; LECTURA

Contenido para la Educadora. Ideas centrales. Objetivos. Materiales. - Desarrollo del taller. Tenga presente. Para mí es importante recordar. Actividad 1. Actividad 2. Cierre. Actividades para realizar en familia.
Programa Manolo y Margarita aprenden con sus padres: Manolo y Margarita juegan con otros: Taller : Manual para la educadora.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:

2002

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; EDUCACIÓN LÚDICA

Contenido para la Educadora. Juego simbólico (2 a 4 años). Juego sociodramático (4 a 6 años). Juego de reglas. Ideas centrales. Objetivos. Materiales. Desarrollo del taller. Actividad 1. Actividad 2. Actividad 3. Actividades ...
Programa Manolo y Margarita aprenden con sus padres: Manolo y Margarita juegan con otros: Guía de trabajo.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:

2002

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; BIENESTAR ESCOLAR; FAMILIA Y ESCUELA

Desarrollo del taller. Ideas centrales. En esta sesión queremos. Para lograrlo. Actividad 1. Actividad 2. Actividades para realizar en familia. Evaluación del taller. Notas.
Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias: Manolo y Margarita son autónomos y sociables.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia

Fecha de Publicación:

2011-09

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; BIENESTAR ESCOLAR; AUTONOMÍA

1. Contenido para la educadora(or). 2. Objetivo del taller. 3. Recursos. 4. Desarrollo del taller. 5. Evaluación del taller. Cartilla para las familias. Recursos.
Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias: Manolo y Margarita enriquecen su lenguaje.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia

Fecha de Publicación:

2011-09

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; LENGUAJE

Material para la educadora(or). 1. Contenido para la educadora(or). 2. Objetivo del taller. 3. Recursos. 4. Desarrollo del taller. 5. Evaluación del taller. Cartilla para las familias. Recursos.
Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias: Taller Manolo y Margarita tienen una vida activa y saludable.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia

Fecha de Publicación:

2011-09

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; BIENESTAR ESCOLAR; EDUCADORES DE PÁRVULOS; SALUD

1. Material para la educadora(or). 1. Contenido para la educadora(or). 2. Objetivo del taller. 3. Recursos. 4. Desarrollo del taller. 5. Evaluación del taller. Cartilla para las familias. Recursos.
Programa Manolo y Margarita aprenden con sus familias: Taller Conociéndonos como grupo y conociendo el programa.

Autor(es) Corporativo:

Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia

Fecha de Publicación:

2011-09

Temática:

EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; BIENESTAR ESCOLAR

Material para la educadora(or). 1. Contenido para la educadora(or). 2. Objetivo del taller. 3. Recursos. 4. Desarrollo del taller. 5. Evaluación del taller. Cartilla para las familiar. Conociéndonos como grupo y conociendo ...