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      Guía de Educación Parvularia: Valorando y cuidando el medio ambiente desde la primera infancia.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio del Medio Ambiente; Chile. Ministerio del Medio Ambiente. División de Educación Ambiental y Participación Ciudadana; Chile. Fundación Tierra Viva

      Fecha de Publicación:
      2020-10

      Temática:
      EDUCACIÓN AMBIENTAL; EDUCACIÓN PARVULARIA; MEDIO AMBIENTE; EDUCACIÓN INFANTIL; EDUCADORES DE PÁRVULOS; JARDINES INFANTILES

      Presentación. Introducción. La educación ambiental: Movimiento educativo que en enriquece el proceso de enseñanza y aprendizaje. La educación ambiental mirada desde las bases curriculares y el marco para la buena enseñanza. ...
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      Guía de Educación Parvularia: Valorando y cuidando el medio ambiente desde la primera infancia.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio del Medio Ambiente

      Fecha de Publicación:
      2018-03

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; MEDIO AMBIENTE; SUSTENTABILIDAD

      Presentación. Introducción. Capítulo 1: La educación ambiental. Capítulo 2: Orientaciones para abordar la educación ambiental en el aula de manera integral. Capítulo 3: Experiencias de aprendizaje. 3.1 Cuidado del agua. ...
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      Guía de innovación pedagógica en Formación Ciudadana: Una experiencia curricular en educación básica.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; FORMACIÓN CIUDADANA

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      Guía educativa para el uso eficiente del agua en la Educación Parvularia.
      Autor(es) Corporativo:
      Gobierno Regional Metropolitano de Santiago

      Fecha de Publicación:
      2017-03

      Temática:
      EDUCACIÓN AMBIENTAL; MEDIO AMBIENTE; EDUCACIÓN PARVULARIA

      Presentación. Desde la escuela educamos sobre cómo cuidar el agua. Capítulo 1. Antecedentes conceptuales del cambio climático. Capítulo 2. El agua. Capítulo 3. Actividades pedagógicas. Evaluación en el uso del agua. Bibliografía.
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      Guía para Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición: Textos no literarios.
      Autor(es):
      Medina, Alejandra

      Fecha de Publicación:
      2012

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA

      1. ¿Por qué textos de información en manos de los niños y niñas de Educación Parvularia? 2. Tipos de textos. 3. Textos expositivos. 4. ¿Cómo trabajar los textos informativos y expositivos con niños y niñas? 5. Ejemplos de ...
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      Hablando sobre el Coronavirus-19 con los niños y niñas más pequeños.
      Autor(es) Corporativo:
      UNICEF

      Fecha de Publicación:
      2020-03

      Temática:
      COVID-19; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN BÁSICA; SALUD; BIENESTAR ESCOLAR

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      Identidad y Autonomía: Orientaciones Técnico-Pedagógicas para el Nivel de Educación Parvularia.
      Autor(es):
      Muñoz Gómez, Carolina; Sandes Pérez, Julia

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas

      Fecha de Publicación:
      2020-03

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; PRÁCTICA PEDAGÓGICA; EDUCADORES DE PÁRVULOS; IDENTIDAD Y AUTONOMÍA

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      Infancia juego y corporeidad: (una mirada al aprendizaje desde el sur global).
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; JUEGOS; INFANCIA

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      Iniciación al razonamiento lógico matemático.
      Autor(es):
      Fuentes, Mónica

      Fecha de Publicación:
      2008-07

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; MATEMÁTICA; JARDINES INFANTILES; SALA CUNA; DESARROLLO INFANTIL

      I. Introducción. II. Objetivos del módulo. III. Aproximación del grupo al contenido. IV. Contenido. V. Elaboración grupal. VI. Cierre. VII. Bibliográfia. VIII. Juego de naipes lógicos y diagrama de clasificación.
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      Iniciativas para promover espacios de juego-aprendizaje. Nivel Sala Cuna de O a 2 años.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación Parvularia

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; RECURSOS EDUCATIVOS; FAMILIA Y ESCUELA

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      Iniciativas para promover espacios de juego-aprendizaje. Niveles Medios 2 a 3 años
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación Parvularia

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; RECURSOS EDUCATIVOS; FAMILIA Y ESCUELA

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      Iniciativas para promover espacios de juego-aprendizaje. Niveles Transición 4 a 6 años.
      Autor(es) Corporativo:
      Ministerio de Educación; Subsecretaría de Educación Parvularia

      Fecha de Publicación:
      2020

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; RECURSOS EDUCATIVOS; FAMILIA Y ESCUELA

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      Juegos en casa.
      Autor(es) Corporativo:
      Subsecretaría de Educación Parvularia

      Fecha de Publicación:
      2020-08

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; FAMILIA Y ESCUELA; EDUCACIÓN LÚDICA

      El luche. La lana (o el hilo). La pesca milagrosa. La sillita musical. La gallinita ciega. Botar tarros. Run run. Cachipún. Bolsa mágica. Tripas de gato. Carrera en carretilla. El elástico. Palitroques. Bachillerato oral. ...
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      Juegos y experiencias. Niveles de transición.
      Autor(es) Corporativo:
      Subsecretaría de Educación Parvularia

      Fecha de Publicación:
      2020-08

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; NIVEL DE TRANSICIÓN 1; NIVEL DE TRANSICIÓN 2; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS

      Autorretrato. ¡Qué curiosas las sombras!. Contornos y siluetas. Juego ¡Atrápala si puedes!. Personajes favoritos. Adivinanzas. Simple y entretenido. Experiencia con Colores. El canasto y sus historias. Juego el luche. Las ...
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      ¡Juguemos al memorice y ciudadanía!
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia

      Fecha de Publicación:
      2023

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS; CIUDADANÍA; JUEGOS

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      La comunida educativa y su permanente construcción.
      Autor(es):
      Barriga Aravena, Elizabeth; Gajardo Rojas, Luz Verónica

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI)

      Fecha de Publicación:
      2020-08

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; COMUNIDADES DE APRENDIZAJE; EDUCADORES DE PÁRVULOS

      Presentación -Contexto general - Historia de las comunidades de aprendizaje en la JUNJI - ¿Cómo surgen las comunidades de aprendizaje? - ¿Cómo hemos avanzado en la implementación de las comunidades de aprendizaje? - Las ...
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      Lenguaje verbal. Orientaciones técnico-pedagógicas para el nivel de Educación Parvularia.
      Autor(es):
      Muñoz Gómez, María Carolina

      Autor(es) Corporativo:
      Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas

      Fecha de Publicación:
      2019-03

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; LENGUAJE VERBAL

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      Lenguajes Artísticos. Orientaciones Técnico-Pedagógicas para el nivel de Educación Parvularia.
      Autor(es):
      Da Costa Mejías, María Teresa; Palomé Delano, Marcela

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia. División de Políticas Educativas

      Fecha de Publicación:
      2020-07

      Temática:
      ORIENTACIÓN; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN ARTÍSTICA

      Índice: I. Presentación / II. Marco Normativo: La expresión artística como derecho de niños y niñas / III. Marco teórico: Arte y primera infancia / IV. Práctica Pedagógica / V. Escuchemos las voces de la experiencia / VI. ...
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      Liderando la inclusión en educación parvularia de niños y niñas dentro del espectro del autismo.
      Autor(es):
      Bugueño, Nahuel; Fernández, Macarena

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Fundación Integra; Chile. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV). Líderes Educativos

      Fecha de Publicación:
      2022-12-14

      Temática:
      LIDERAZGO; BIENESTAR ESCOLAR; EDUCACIÓN PARVULARIA; NEURODIVERSIDAD; AUTISMO

      Índice de contenidos || ¿Qué es la Condición del Espectro Autista (CEA)? || Paradigma médico v/s Neurodiversidad || ¿Cómo funciona el espectro autista? ||¿Qué son las crisis sensoriales y emocionales? || ¿Qué provoca una ...
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      Los Juegos Panamericanos: una oportunidad para incentivar la actividad física desde los primeros años.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia

      Fecha de Publicación:
      2023

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; ACTIVIDAD FÍSICA; DESARROLLO INFANTIL

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