1.1. Trabajo en aula – didáctica: Recent submissions
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Guías de Aprendizaje para Módulos de las Especialidades Administración y Contabilidad en la Educación Media Técnico Profesional. Módulo Cálculo de Remuneración, Finiquitos y Obligaciones Laborales. Guía de aprendizaje N°3 Calculando las obligaciones previsionales y tributarias.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; ADMINISTRACIÓN; CONTABILIDAD
1. Introducción 2. Aprendizajes Esperado 3. Ruta de Aprendizaje 4. Ejemplos de Actividades de Aprendizaje a. Situación Problema 5. Aprendamos a. Apliquemos lo aprendido (caso 1) b. Apliquemos lo aprendido (caso 2) 6. ... -
Comprensión lectora : actividades 1° a 4° medio.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE). Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- FOMENTO LECTOR; LECTURA; EDUCACIÓN MEDIA
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Comprensión lectora : actividades 5° a 8° básico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE). Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- FOMENTO LECTOR; LECTURA; EDUCACIÓN BÁSICA
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Orientaciones sobre el uso de los recursos de la colección Bibliotecas Escolares CRA.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE). Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR; FOMENTO LECTOR; RECURSOS EDUCATIVOS
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Lecturas sugeridas por el Currículum Nacional.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE). Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2020-08
- Temática:
- LECTURA; CURRÍCULUM NACIONAL; MATEMÁTICA; CIENCIAS; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; PLAN LECTOR; BIBLIOTECA ESCOLAR
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Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Contabilidad. Módulo Atención de Clientes. Lenguaje y comunicación.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; LENGUAJE; CONTABILIDAD
1 Introducción. 2 Aprendizajes esperados y criterios de evaluación. 3 Objetivos de aprendizajes genéricos. 4 Situación problema. 5 Conceptos claves. 6 Tipos de Clientes. 7 El Ejecutivo de Atención al Cliente: la imagen de ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional: Especialidad Administración Mención Logística: Módulo Operaciones de bodega, Inglés.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; INGLÉS; ADMINISTRACIÓN; LOGÍSTICA
1. Introducción. 2. How to get more space?. Session 1. 3. Places in the hold. Session 2. 4. Improving the use of the space- making a report. Session 3. 5. How many boxes can I store there?. Session 4. 6. Bibliografía. -
Guía de autocuidado en niñas y niños.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Salud
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- BIENESTAR ESCOLAR; SALUD; COVID-19; PREVENCIÓN
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Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Administración Mención Recursos Humanos. Módulo Cálculo de remuneración, finiquitos y obligaciones laborales. Inglés.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 3° MEDIO; INGLÉS
1.Introducción. 2.Objetivo de Aprendizaje y criterios de evaluación. 3.Ruta del Aprendizaje. 4.Identificar el problema. 5.Cuánto sabemos? 6.Aprendamos: 7. Comprender el problema. 8. Trazar un plan de acción. 9. Poner en ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional: Especialidad Administración: Módulo Gestión Comercial y Tributaria: Matemática.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 3° MEDIO; MATEMÁTICA
1. Introducción. 2. Objetivo de Aprendizaje y criterios de evaluación. 3. Ruta del Aprendizaje. 4. Identificar el problema. 5. ¿Cuánto sabemos? 6. Aprendamos: 6.1 Porcentajes. 6.1.1 Cálculo de porcentajes. 7. Comprender ... -
Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional: Especialidad Administración: Módulo Gestión Comercial y Tributaria: Lenguaje y Comunicación.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE)
- Fecha de Publicación:
- 2017
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL; 1° MEDIO; LENGUAJE
Introducción. Objetivo de Aprendizaje y Criterios de Evaluación. Ruta del Aprendizaje. Situación problema. Aprendamos: Estrategia de comprensión. Apliquemos lo aprendido. Reflexionar y Evaluar. Situación problema. Aprendamos: ... -
Valorizando nuestros residuos. Manual para la valorización de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE).- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- MEDIO AMBIENTE; RECICLAJE; EDUCACIÓN AMBIENTAL
Introducción: Oportunidades y desafíos de los residuos eléctricos y electrónicos. 1. ¿Qué son los Aparatos Eléctricos y Electrónicos y cómo se vuelven residuos? 2. ¿Cómo podemos prevenir la generación de estos residuos? ... -
Formando comunidades lectoras.- Autor(es):
- Donoso, Cristian; Lecaros, Catalina; Ow, Maili
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC); Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Nivel de Educación Media
- Fecha de Publicación:
- 2020-03
- Temática:
- LECTURA; FOMENTO LECTOR; EDUCACIÓN MEDIA; LITERATURA; PLAN LECTOR
Presentación. Introducción. Capítulo I: Conceptos previos. Capítulo II, Plan lector. Capítulo III. Cómo diseñar un plan lector. Capítulo IV. Plan de lecturas domiciliarias. Capítulo V. Cómo construir y mediar el plan de ... -
Acciones formativas para apropiación de los Módulos Multigrado de Lenguaje y Comunicación y Matemática, para docentes de escuelas rurales multigrado.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG)
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- ESCUELAS MULTIGRADO; LENGUAJE; MATEMÁTICA; EDUCACIÓN BÁSICA; DOCENTES
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Orientaciones para la implementación de proyecto Activa-Mente.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio de Salud; Chile. Ministerio del Deporte
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN FÍSICA; BIENESTAR ESCOLAR; SALUD
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Eclipse: arte + ciencia.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio; Chile. Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación
- Fecha de Publicación:
- 2019-07
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA; CIENCIAS; ASTRONOMÍA
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Educación ambiental y prevención de incendios forestales. Guía para 4° año de Enseñanza Básica.- Autor(es):
- Naulin Gysling, Tatiana; Piriz Millar, Verónica; Rosales Neira, Ximena; Rojas Mujica, Verónica; Rojas Villegas, Daniel
- Autor(es) Corporativo:
- Corporación Nacional Forestal (CONAF); Chile. Ministerio de Agricultura; Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-02
- Temática:
- EDUCACIÓN AMBIENTAL; 4° BÁSICO; PREVENCIÓN DE RIESGOS; MEDIO AMBIENTE
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Educación ambiental y prevención de incendios forestales. Guía para 3° año de Enseñanza Básica.- Autor(es):
- Naulin Gysling, Tatiana; Piriz Millar, Verónica; Rosales Neira, Ximena; Rojas Mujica, Verónica; Rojas Mujica, Daniel
- Autor(es) Corporativo:
- Corporación Nacional Forestal (CONAF); Chile. Ministerio de Agricultura; Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-02
- Temática:
- EDUCACIÓN AMBIENTAL; 3° BÁSICO; PREVENCIÓN DE RIESGOS; MEDIO AMBIENTE
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Educación ambiental y prevención de incendios forestales. Guía para 2° año de Enseñanza Básica.- Autor(es):
- Naulin Gysling, Tatiana; Piriz Millar, Verónica; Rosales Neira, Ximena; Rojas Mujica, Verónica; Rojas Villegas, Daniel
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Corporación Nacional Forestal (CONAF); Chile. Ministerio de Agricultura; Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2018-02
- Temática:
- EDUCACIÓN AMBIENTAL; 2° BÁSICO; PREVENCIÓN DE RIESGOS; MEDIO AMBIENTE
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Patricio Guzman, cine documental y memoria. Cuaderno pedagógico.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio
- Fecha de Publicación:
- 2018-11
- Temática:
- ARTES VISUALES; HISTORIA Y GEOGRAFÍA; PATRIMONIO CULTURAL; CINE
Introducción. - Cine y memoria. Inicios en el cine. Filmografía. Grupos temáticos. - Fichas educativas para el debate y la apreciación cinematográfica. Grupo 1: La memoria del sueño colectivo - Grupo 2: La reescritura ...